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安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三十三章 抗菌药概述
文档格式:PPT 文档大小:238.5KB 文档页数:41
• 化学治疗学(chemotherapy, 化疗) • 机体、抗菌药、病原微生物的相互关系 • 常用术语 • )抗菌谱: 抗菌范围 • )抗菌活性: 药物抑制或杀灭微生物的能力。 • )最低抑菌浓度; 最低杀菌浓度 • ) 抑菌药 ; 杀菌药; • )化疗指数:LD50和ED50之比; • )抗生素后效应 抗菌药作用机制: • 抗叶酸代谢 • 抑制细菌细胞壁合成 – 胞浆内粘肽前体的形成 – 胞浆膜阶段粘肽合成 – 胞浆外交叉联接过程 • 影响胞浆膜通透性 • 抑制蛋白质合成 • 抑制核酸代谢
天津科技大学:《分子生物学》课程教学课件(PPT讲稿)5 蛋白质的生物合成(翻译)
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:88
▪ 一. 基因与基因表达的一般概念 ▪ 二. 遗传密码——三联子 ▪ 三.密码子和反密码子的相互作用 ▪ 四.tRNA ▪ 五.AA- tRNA合成酶 ▪ 六. 核糖体 ▪ 七. 信使核糖核酸 ▪ 八、蛋白质的生物合成 ▪ 九、氨基酸及功能蛋白质合成后的修饰 ▪ 十、蛋白质的运输和降解
西藏农牧学院:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 分子遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:8.96MB 文档页数:73
重点探究什么是遗传物质,遗传物质的性质、特征,以及遗传信息的传递。通过对经典实验的回顾,充分理解上述遗气学基础理论和框架。结合新的研究进展,领会遗传信息传递的规律和复杂性。本章要特别重视对经典实验的逻辑分析,加深对理论的理解。 第一节 遗传信息的载体 第二节 核酸的分子结构 第三节 基因 第二节 DNA的转录 第三节 蛋白质的生物合成
黑龙江八一农垦大学:《基因工程》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:464KB 文档页数:48
教学内容 备注 一、2DNA的组成、结构 二、2天然DA的制备、限制性核酸内切酶及DNA的片段化 三、2特异性DNA片段的PCR扩增 四、2DNA片段的化学合成及凝胶电泳检测
中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件)第十一章 抗生素发酵生产工艺学
文档格式:PPT 文档大小:2.58MB 文档页数:34
一、抑制细胞壁合成Cell Wall Synthesis):青霉素 二、抑制细胞膜功能(Cell Membrane Damage):多烯类抗生素 三、抑制蛋白质合成(Protein Synthesis): 四环素 四、抑制核酸合成(Nucleic Acid Synthesis):丝裂霉素
《生物化学》课程PPT教学课件:第十二章 蛋白质的生物合成(翻铎)Protein Biosynthesis, Translation
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:90
蛋白质的生物合成,即翻译,就是将核酸中由4种核苷酸序列编码的遗传信息,通过遗传密码破译的方式解读为蛋白质一级结构中20种氨基酸的排列顺序
四川农业大学:《生物化学》课程PPT教学课件(考研辅导)第三部分 生物能的产生和储藏及生物大分子前体的合成和分解
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:60
一、生物膜的结构和功能 二、新陈代谢的概念及研究方法 三、生物体内能量的产生和转化 四、糖代谢 五、脂类代谢 六、蛋白质的酶促降解和氨基酸代谢 七、核酸的酶促降解和核苷酸的代谢
湖南中医药大学:《生物工程概论》课程电子教案(PPT教学课件)第五讲 目的基因的克隆与分离、第六讲 克隆基因的检测与鉴定
文档格式:PPT 文档大小:11.18MB 文档页数:215
第一节 基因组DNA片断化 第二节 化学合成目的基因 第三节 目的基因的保存与文库构建 第四节 目的基因的分离和扩增 第五节 DNA片段的体外连接 第六节 重组体导入细菌细胞 第七节 外源基因导入真核细胞 第一节 载体表型选择法 第二节 根据插入基因的表型选择 第三节 DNA电泳检测法 第四节 核酸杂交检测法 第五节 免疫化学检测法 第六节 转译筛选法 第七节 几种常用的真核生物重组基因选择方法
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)考研辅导PPT_第三部分 生物能的产生和储藏及生物大分子前体的合成和分解
文档格式:PPT 文档大小:4.93MB 文档页数:60
一、生物膜的结构和功能 二、新陈代谢的概念及研究方法 三、生物体内能量的产生和转化 四、糖代谢 五、脂类代谢 六、蛋白质的酶促降解和氨基酸代谢 七、核酸的酶促降解和核苷酸的代谢
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 脂类(杨新娟)
文档格式:PPT 文档大小:421.5KB 文档页数:99
生物大分子大体上可以归为四类:蛋白质、 核酸、糖和脂类。脂类是生物体内形形色色脂 溶性分子的总称,除作为细胞膜的组分和能量 的储备之外,更重要的是作为各类信息传递的 分子,对这些分子还有所不知,尤其对许多超 微量的、不稳定的生物机体中现场合成的脂类 分子还知之甚少,而对它们与其它生物大分子 之间的相互作用则更是化学家面临的新课题
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