甘肃农业大学：《草地保护学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）第三部分 草原啮齿动物学 3.5 鼠害的预测预报

第一节 种群的基本特征 第二节 种群的数量特征 第三节 种群的增长 第四节 种群内与种群之间的关系 第五节 种群密度调节 第六节 草地植物种群

甘肃农业大学：《草地保护学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）第三部分 草原啮齿动物学 3.4 啮齿动物的调查方法

啮齿动物的外部形态 啮齿动物的内部结构 啮齿动物的分类

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握 本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决 实际生产中的问题。以适应我国北方地区草业发展的要求

一、制定本实验课程大纲的依据 依据草地培育学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 草地培育学是一门实践性很强的专业课,它融合了植物学、生态学、地理学、土壤学、畜牧学及气象学等多学科知识,具有基础性、 系统性、综合性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程。 实验课是其教学环节中非常重要的一部分。通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时将这些实验技术运用到生产实践中,解决实际生产中的问题

甘肃农业大学：《草地保护学》课程教学资源（实验大纲）草业科学专业四年制本科

甘肃农业大学：《草地保护学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）第一部分 牧草病理学 1.2 牧草病害的病原

甘肃农业大学：《草地保护学》课程教学资源（课件讲稿，打印版）第一部分 牧草病理学 1.4 牧草病害综合防治

中国农业大学：《草地生态学》课程教学大纲 Grassland Ecology