网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1201)
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_习题答案
文档格式:DOC 文档大小:507KB 文档页数:30
第二章 几何量精度习题解答 一、判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.× 12.× 13.× 14.× 15.√ 16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.× 21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.× 26.√ 27.× 28.√
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第一篇 测量基础知识概要
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:7
测量技术是一门具有自身专业体系、涵盖多种学科、理论性和实践性都非常强的前沿科 学。而熟知测量技术方面的基本知识,则是掌握测量技能,独立完成对机械产品几何参数测 量的基础
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第五章 精度检测基本概念的习题
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:4
内容概要:主要论述几何量精度检测的基本理论,包括测量的基本概念、计量单位、测量器 具、测量方法、测量误差和测量数据处理等。 教学要求:在掌握机械精度设计的基础上,对其检测技术方面的基础知识有一个最基本的了 解,并能运用误差理论方面的知识对测量数据进行处理后,正确地表达测量结果
哈尔滨工业大学:《FLUENT6.0 的使用》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:44
一、 主流的CFD软件之一 二、 主要用来计算复杂几何形状的流动和换热问题。 三、其数学模型的组成主要是以纳维-斯托克斯方程与各种湍流模型为主体
中南大学:《X射线衍射分析技术——晶体X射线衍射学基础》X-Ray与电镜_第3章 X射线衍射的几何原理(苏玉长)
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:21
晶体点阵对X射线的衍射 布拉格定律 衍射矢量方程和厄尔瓦德图解
《高等代数与解析几何》课程教学资源(习题解答)第六章 几何空间的常见曲面
文档格式:PDF 文档大小:415.23KB 文档页数:21
1.试分别用正等测投影及正二等测投影画出边长等于2,3,4的长方体以及正四面体
河海大学土木工程学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 定义
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:9
一、测量学定义: 测量学是研究地球及其表面各种形态的学科。 二、测量学的主要任务: 测量学的主要任务是测定和研究地球的形状和大小及测定地球表面的点位和几何形状,并绘制成图
《固体物理学》课程教学资源(讲义)第一章 晶体结构(1.8)晶体表面的几何结构
文档格式:PDF 文档大小:854.9KB 文档页数:2
晶体总是存在着表面,通过了解认识晶体表面的的结构,进一步研究晶体表面的性质。 垂直于晶体表面的方向为 Z 轴,X 和 Y 轴在晶体表面上。晶体在 Z 轴方向上的周期性被破坏,而在 XY 平面内仍然保持着周期性。用二维布拉伐格子来表征晶体表面的空间周期性
《固体物理学》课程教学资源(讲义)第一章 晶体结构(1.5)晶体的宏观对称性
文档格式:PDF 文档大小:2.85MB 文档页数:8
晶体在几何外形上表现出明显的对称性,同时这些对称性性质也在物理性质上得以体现。 —— 介电常数可以表示为一个二阶张量:ε (α, β = x, y, z) αβ —— 电位移分量 = ∑
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第十五讲 刀具材料及其选用
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
刀具材料及其选用:刀具材料主要指刀具切削部分的材料。刀具切削性能的优 劣,直接影响着生产效率、加工质量和生产成本。而刀具的切削性能,首先取决于 切削部分的材料;其次是几何形状及刀具结构的选择和设计是否合理
首页
上页
108
109
110
111
112
113
114
115
下页
末页
热门关键字
武汉化工学院
实用写作
汽车电子
企业运作与管理
可行
建筑电气
基础有机
管乐教学
工作设计]
福州大学
多媒体安全
动画学院
电路与电子技术
第2日语
大数
传感技术原理
材料成型原理
《地理》
“普通动物学”
GIS应用
基础心理学
基础数论
化学定律
湖南工业大学
河北化工医药职业技术学院
构件设计
工程图
高学
二叉数
电力工程
电工与电子技术
大学化学分析
词法分析
尺寸
测控电路
采集
JAVA课程设计
C语言设计
LINUX系统管理
北京邮电大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1201
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有