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1. 单因素重复测量设计 2. 双因素重复测量设计 3. 试验设计的选择:between subjects or within-subjects
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 纵断面设计(视觉分析及道路平、纵线形组合设计)
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7.1系统设计 7.2程序设计 7.3设计实例
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第9章协同设计 9.1外部参照 9.2 AutoCAD设计中心 9.3 AutoCAD标准文件 9.4电子传递 9.5发布图形集
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一、逻辑门电路设计 例1:用数据流描述方式设计一个4输入“与或非”逻辑门
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武汉职业技术学院:《塑料成型工艺与模具设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 塑料压缩模的设计及制造 §5.3 压缩模设计及制造
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(1)理解工艺流程(图)的概念 (2)掌握工艺流程设计的方法 (3)熟练掌握工艺流程图的表示、绘制和阅读
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复旦大学:《面向对象分析和设计》课程资料_UML&GRASP_3.4 Iteration 1 设计模型 GRASP——设计带职责的对象
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中国科学技术大学:《超大规模集成电路设计(VLSI)》课程教学资源(设计实验)Cadence IC 设计实验(Diva Interactive Verification)
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§ 4.1 控制系统概述 § 4.2 机电系统机械运动规律确定 § 4.3 执行机构运动循环图设计
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