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《专业教育学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第一章 教育的概念
文档格式:PDF 文档大小:4.05MB 文档页数:15
1、通过本章学习,使学生对什么是教育有一个清晰的认识。 2、使学生懂得教育是如何起源的,是怎样一步一步发展的, 3、学生掌握未来的教育将是怎样的。 4、使学生对自己将要学习的科目有兴趣、有好奇心
动物科学专业:《家畜饲养学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:9
一、编写说明 1.本大纲是根据动物科技学院动物科学系本科教学计划的基本要求而编写。 2.家畜饲养学是一门基础理论知识性强,实践应用价值高的学科。是在生理生化学习 基础上,通过讲授与实验教学环节,使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值 的评定方法,了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点,掌握日粮配合的 方法及配合饲料的一般知识,并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习 饲养各论打下坚实基础
《普通物理学》课程教学资源(参考资料)对物理学历史的透视
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:6
对学科的发展进行历史透视有助于了解其现状,展望其未来。物理学的历史很长,不 能样样都讲到仅从牛顿开始,牛顿以前的很多先驱性的工作只好从略了。 20世纪前物理学的三大综合 17世纪至19世纪,物理学经历了三次大的综合。牛顿力学体系的建立标志着物理学 的首次综合,第二次综合是麦克斯韦的电磁理论的建立,第三次则是以热力学两大定律确 立并发展出相应的统计理论为标志
安徽医科大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(授课教案)第十章 学校卫生标准与学校卫生监督
文档格式:PDF 文档大小:264.47KB 文档页数:45
第一节 学校卫生标准 第二节 学校卫生监督的作用和立法依据 第三节 学校卫生监督的内容 第三节 学校卫生监督的程序
南通大学商学院:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1、2章 绪论、个体的基本心理过程与心理特征
文档格式:PPT 文档大小:760.5KB 文档页数:38
首先要知道组织与组织行为的概念以及两者之间的关联,对 于这两者有个基本的了解,然后要明白组织行为学的发展阶 段,要知道组织行为学的产生和发展以及对于各个学派的了 解,最后对于组织行为学研究分类和研究方法必须要清楚, 从而对于组织行为学有个轮廓
农业专业:《植物病原学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
1、通过实验教学验证部分病原学的理论知识,加强学生对基本概念,病 菌基本形态的理解和掌握。 2、通过实验教学使学生掌握病害识别方法,病原菌鉴定技术 。 3、通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的 训练,培养学生运用实验技能解决生产实践中有关问题的能力
《教育学》课程教学资源:德国约有150所中小学开设了汉语课
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:2
学习汉语。据统计,德国有大约150所中小学开设有汉语选修课 程或者汉语兴趣班 7日在中国驻德国大使馆教育处召开的中小学汉语教学推广交 流会上,德国15个州的文化教育部门的代表首次碰头,介绍各州 中小学汉语教学情况,为推广汉语教学献计献策。 中国驻德国大使馆教育处公使衔参赞刘京辉说,在北威州和巴 符州,已经或者正在制定中小学汉语教学教学大纲,将汉语列为第 二外语
河海大学土木工程学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 定义
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:9
一、测量学定义: 测量学是研究地球及其表面各种形态的学科。 二、测量学的主要任务: 测量学的主要任务是测定和研究地球的形状和大小及测定地球表面的点位和几何形状,并绘制成图
《教育学》课程教学资源:河南公布义务教育阶段办学十条戒律
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
为进一步规范义务教育阶段学校的办学行为,河南省教育厅制 定了《义务教育阶段办学行为十不准》,并从3月1日起开始生 效 “十不准”主要内容有:不准义务教育阶段学校组织招生考 试;不准举办或变相举办重点班;不准义务教育阶段学校安排早
山东第一医科大学(泰山医学院):《人体寄生虫学》课程实验指导 human parasitology(负责人:张忠)
文档格式:DOC 文档大小:5.76MB 文档页数:95
第一部分医学蠕虫学实验一、线虫纲1实验二、线虫纲2实验三、吸虫纲实验四、绦虫纲第二部分医学原虫学实验五、叶足纲和动鞭纲实验六、孢子纲和纤毛纲第三部分医学节肢动物学实验七、昆虫纲和蛛形纲实验八标本考查或实验设计第四部分人体寄生虫病原学检查第五部分人体寄生虫学常用外文词汇第六部分人体寄生虫学综合复习题附一、人体主要寄生蠕虫卵图
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