高职高专：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案）专题六 解放思想改革开放——邓小平理论与中国特色社会主义的开创

教学重点： 1.马克思主义经典作家预见未来社会的科学方法及其意义。 2.共产主义社会的基本特征及其实现的必然性和长期性。 3.共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。 教学难点： 1.经济全球化与实现共产主义的历史使命。 2.澄清几种对共产主义的错误认识。 第一节 展望未来共产主义新社会 第二节 实现共产主义是历史发展的必然趋势 第三节 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想

电子科技大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（课件讲稿）习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位（我国社会主要矛盾的变化）

学习目标：学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则，把握共产主义社会的基本特征，深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性，把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系，坚定理想信念，积极投身新时代中国特色社会主义事业

第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索 一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 二、党对社会主义认识的曲折发展 第二节 对社会主义本质的新认识 一、社会主义本质理论的提出 二、社会主义本质理论的重要意义 第三节 社会主义的根本任务 一、发展才是硬道理 二、发展是党执政兴国的第一要务 三、代表中国先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力

一、加快推进以改善民生为重点的社会建设的重要性 二、统筹协调社会利益关系是社会建设的关键 三、推进社会管理创新是社会建设的重要任务

一、推进文化改革发展，提高中国文化软实力的重要性和紧迫性 二、坚守社会主义核心价值体系和核心价值观是我国文化建设的根本 三、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件）第九章 建设中国特色社会主义政治

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件）第十章 建设中国特色社会主义文化

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件）第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量