通过本章的学习，将能够： 1. 辨别出模拟和数字、有源和无源器件的不同。说明在无源器件中寄生结构的影响； 2. 对PN结进行描述，讨论其重要性，并解释其反向偏压和正向偏压的不同； 3. 描述双极技术特征和双极晶体管的功能，偏压、结构及应用； 4. 描述 CMOS 技术的基本特征，包括场效应晶体管、偏压现象以及CMOS反相器 5. 描述 MOSFET 增强型和耗尽型之间的区别； 6. 描述寄生晶体管的影响和 CMOS 闩锁效应的本质； 7. 列举一些集成电路产品，描述其各自的一些应用

3.7.1 寄生振荡 3.7.2 间歇振荡 3.7.3 频率占据

一．分类 吸虫属扁形动物门的吸虫纲Trematoda分三个目（Order）： 单殖目 Order Monogenea 复殖目 Order Digenea 盾殖目 Order Aspidogastrea 寄生人体吸虫属于复殖目故称为复殖吸虫（digenetic trematode）

并殖吸虫是并殖吸虫病(paragonimiasis)病原体, 分类学隶属于并殖科。 全世界已报道并殖吸虫约50种，寄生于人体的 致病虫种约7-8种，其中有同物异名。 在中国能致病者粗略可归纳为两个类型，以卫 氏并殖吸虫为代表的人兽共患型和以斯氏狸殖 吸虫为代表的兽主人次型

《病原生物学》课程教学课件（人体寄生虫学）第一篇 总论 人体寄生虫学总论

《病原生物学》课程教学课件（人体寄生虫学）第一篇 总论 人体寄生虫学总论 重点内容

《社会实践》教学大纲1 《劳动锻炼》教学大纲3 《生理学》教学大纲5 《生物化学》教学大纲16 《病理学》教学大纲27 《分析化学》教学大纲38 《药理学》教学大纲44 《诊断学》教学大纲56 《诊断学》见习大纲66 《临床生物化学》教学大纲 69 《临床检验基础》教学大纲 77 《临床微生物学与检验》教学大纲 86 《临床生化检验》教学大纲 114 《临床血液学与检验》》教学大纲120 《临床免疫学与检验》教学大纲 133 《高等数学Ⅰ》教学大纲 145 《分子诊断学》教学大纲 149 《基础化学》教学大纲158 《有机化学》教学大纲166 《医用物理学》教学大纲 174 《系统解剖学》教学大纲 180 《组织学与胚胎学》教学大纲 206 《医学细胞生物学》教学大纲 218 《医学免疫学》教学大纲 225 《机能实验学》教学大纲 234 《病理生理学》教学大纲 238 《医学统计学》教学大纲 247 《医学微生物学》教学大纲 252 《检验仪器学》教学大纲 262 《外科学》教学大纲271 《外科学》见习与实验大纲 287 《妇产科学》教学大纲291 《妇产科学》见习大纲304 《内科学》教学大纲306 《内科学》见习大纲329 《儿科学》教学大纲333 《儿科学》见习大纲345 《医疗实践与法律处理》教学大纲 349 《遗传技术学》教学大纲 353 《寄生虫学与寄生虫检验》教学大纲 362 《分子生物学》教学大纲 377 《检验核医学》教学大纲 381 《专业（医学）英语》教学大纲 387 《实验室管理学》教学大纲 396 《实验室管理学》见习大纲 401 《卫生检验基础》教学大纲 402 《药物检验基础》教学大纲 406 《医学科研设计》教学大纲 412 《医学心理学》教学大纲 415 《医患沟通与调适》教学大纲 420

第一章 绪 论 第二章 植物病原真菌 第三章 植物病原原核生物 第四章 植物病 第五章 植物病原线虫及原生动物 第六章 寄生性植物 第七章 非侵染性病害 第八章 侵染过程 第九章 病害循环 第十章 植物病原物的寄生性和致病性 第十一章 植物的抗病性 第十二章 植物病害的流行与预测 第十三章 植物病害的诊断与防治

7.2 种间关系 7.2 种间关系 种内种间关系 7.2.1 种间竞争 7.1 种间关系 7.2.1 种间竞争 种内种间关系 7.2 种间关系 7.2.1 种间竞争 种内种间关系 7.2.2 捕食作用 7.2 种间关系 7.2.2 捕食作用 种内种间关系 7.2 种间关系 7.2.2捕食作用 种内种间关系 7.2.3 寄生作用 7.2 种间关系 7.2.3 寄生作用 种内种间关系 7.2.4 共生作用 7.2 种间关系 7.2.4 共生作用 种内种间关系 7.什么是竞争释放和性状替换?

《病原生物学（人体寄生虫学）》课程教学课件（2013）寄生虫总论