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方法一:先标度变换,再时延 因为a=2,所以x(21)0)E50 因为b=对时移(向右)所以(21-5)4hsa|me
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通过本课程的学习,应使学生掌握信号分析与处理的基本理论和方法。主要任务包括理解和掌握以下内容: 1. 信号和系统的定义和分类; 2. 连续信号的时域分析方法; 3. 连续信号的频域分析方法; 4. 离散信号的分析方法; 5. 信号的相关分析; 6. 信号的倒频域分析
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1.掌握信号的定义和分类; 2.熟悉周期信号的判定; 3 了解信号分析的基本方法。 教学内容(包括基本内容、重点、难点):
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例1-4 周期矩形脉冲信号的傅里叶复指数级数 主要讨论:频谱结构,频谱的特点 频带宽度,能量分布
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一、只有奇次分量;直流、偶次正弦分量为零 二、随谐波数增加幅值减小,相位恒等于-90°
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系统设计概述 系统设计是新系统的物理设计阶段,根据 系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型, 综合考虑各种约束,利用一切可用的技术手 段和方法,进行各种具体设计,提出一个能 在计算机上实现的新系统的实施方案,解决 “系统怎样做”的问题
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实例2—病人监护系统 本实例说明改进模块结构图的过程,在改进过程中运用了一些SC优化技巧。 1 问题描述 2 初始SC 3 SC的改进
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第一节信息系统建设 第二节信息系统规划概述 第三节信息系统规划的主要方法 第四节基于BPR的信息系统规划方法 第五节信息系统规划的其他工作
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1MIS的定义 1、瓦尔特.肯尼万(Walter.Kennevan)1970: 以书面或口头的形式,在合适的时间向经理、职员 以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有 关企业内部及其环境的信息,以帮助他们进行决策 强调:信息为决策服务;没有强调计算机(计算机应 用水平限制)
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一、婚姻法概述  二、结婚  三、家庭关系  四、收养关系  五、离婚  六、涉外婚姻及涉及华侨、港澳同胞婚姻的法律适用 
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