本卷收载的是列宁在１９１７年７月１０日（２３日）至１０月２４日（１１月６日）即从七月事变后到十月社会主义革命前夕这一期间所写的著作

立货样买卖契出卖人 商行负责人 称为甲方，同承买人 商店主 称为乙方，兹为 货物买卖，经双方同意议定条件如下： 第一条 乙方向甲方订购 货物，如契约成立同日由甲方交付货样同品 同种类同质的货物 件，甲方应于 日内义付乙方。 第二条 甲方如不能照期交付或仅能为一部分的交付，应于 日前通知乙方 延缓日期；但乙方不同意时可解除契约

一、目的 学生能根据饲养标准饲料营养成分表、日粮配合原则方法、设计出可应用生产的妊娠母猪日粮配方。 二、要求 1、原则 (1)饲料品质优良、适口性好具有调养性 (2)日粮组成多样化 (3)每100kg体重给2.0-2.5kgDM为宜

（聘方）聘请 （受聘方）为外籍工作人 员（或 语教师），双方本着友好合作的精神，签订本合同。 第一条 聘期为 年（学校可按学期、学年定），自 年 月 日到职之日起，至 年 月 日离聘之日止。 第二条 受聘方的工作任务，商定如下：

一、1798年对英作战的计划。二、东征军的筹备和组 成。三、舰队从土伦出发(5月19日)。四、马耳他岛 和耶路撒冷圣约翰骑士团。五、马耳他岛的防御工事。 六、大骑士团长及其议会举棋不定的情况。七、军事行动; 战斗;停战(6月11日)。八、谈判与投降(6月12日) 九、法军进入马耳他岛首府;管理马耳他岛的机构。十、 离开马耳他岛(6月19日)

第十四章会计调整与资产负债表日后事项 【教学重点与难点】本章的重点和难点是追溯调整法、会计差错的各种更正方法及资产负债表日后事项处理方法。 【教学方法与课时安排】本章以教师讲授为主,以学生练习为辅。本章授课时数宜安排在6课时。 第一节会计政策变更第二节会计估计变更 第三节会计差错更正第四节资产负债表日后事项 第五节调整事项 第六节非调整事项

引例: 传统的国际贸易理论主要是以比较优势或要素 禀赋来讨论各国应如何参加国际分工。 在第二次世界大战后初期,日本不少经济学家 围绕战后日本经济发展战略提出了各种设想,展开 了热烈的争论,其中最有代表性的一场争论是“国 内开发主义”与“贸易立国主义”之争。以都留重 人为代表的“国内开发主义”派认为,日本必须立 足于国内,大力增加粮食产量,节省原材料并扩大 替代进口原材料的产品的生产,以此来减少进口, 增加就业,恢复和发展日本经济

按照消费者购买行为上的差异可将购买对象分为: 一、日用品 二、选购品 三、特殊品

一、流体运动的描述方法:欧拉法、拉格朗日法。 二、欧拉法下流体运动的基本概念

第一課 李さんは 中国人です 第二課 これは 本です 第三課 ここは デパートです 第四課 部屋に机といすがありまあす 第五課 森さんは 7時に 起きます 第六課 吉田さんは 来月 中国へ 行きます 第七課 吉田さんは 来月 中国へ 行きます 第八課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます 第九課 四川料理は 辛いです 第十課 京都の 紅葉は 有名です