一、课后练习 1．证明方程 的通解为, 再用 c 判别曲线法求奇解

一、课后练习 1．判断奇点的类型和稳定性

一、本次课后练习 1．求初值问题 通过点 的第三次近似解. 2．求初值问题

一、课后练习 1. (1) ， 当 时； ，当 时． 1. (2) ，当 时； ， 当 时．

《高等数学》课程教学资源（讲稿，上册）第6章第1讲（微分方程的基本概念）

《高等数学》课程教学资源（课件讲稿，上册）第6章第1节（微分方程的基本概念）

一、课后练习 1. (1) ， 当 时； ，当 时． 1. (2) ，当 时； ， 当 时．

一、填空题(30分) 1、方程M(x,y)dx+n(x,y)dy=0有只含x的积分因子的充要条件是

1.辨别题 指出下列方程的阶数,是否是线性方程:(12%) (1)=y2+x2(2)=x+xsiny

一、填空题 1、（ ）称为变量分离方程,它有积分因子( )