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人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯课件(4)
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人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯教案
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1、 了解文章写作背景及作者的进 步思想。 2、 学习本文以梅喻人,托梅议政 的“托物言志”的写法。 3、 掌握文中“病、业”等实词和 “以、之”等虚词的意义和用法
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人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯教案(3)
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人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯教案(1)
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人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯导学案(3)
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《天山的托木尔峰》ppt课件2_天山的托木尔峰
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《托起草原》ppt课件4_托起草原修改
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1、占优策略 2、多重纳什均衡 3、帕累托最优均衡 4、帕累托最优均衡与纳什均衡的关系 5、多参与人博弈
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《托起草原》导学案_8《托起草原》学案
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