第一节修辞概述 第二节词语的选择和锤炼 第三节句式的运用和转换 第四节常用的修辞格 第五节修辞的语境和语体

第一节 语音概述 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调 第五节 音节 第六节 音变 第七节 音位 第八节 朗读 第九节 语音的规范化

第一节 语法概述 第二节 词类 第三节 短语(词组) 第四节 单句 第五节 第六节 第七节 句群 第八节 标点符号

第一节 修辞概述 第二节 词语的选择和锤炼 第三节 句式的运用和转换 第四节 常用的修辞格 第五节 修辞的语境和语体

第一节 语法概说 第二节 词类 第三节 短语 第四节 句子成分 第五节 句类、句型 第六节 复句 第七节 句群

山西师范大学：《现代汉语》课程教学大纲（小学教育专业）

一、汉字是什么时候产生的？ 二、汉字是怎么产生的？

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放专科”文秘专业简明现代汉语期末试题（半开卷）

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放本科”汉语言文学专业现代汉语专题期末试题（开卷）

国家开放大学：2006—2007学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业现代汉语（2）期末试题（1月）