茄子绵疫病 Eggplant Phytophthora Rot 茄子绵疫病又称疫病,全国各地普遍发生。常造成茄子果实大量腐烂而减产严重。一 般年份病果率达20%~30%,如遇7~8月多雨年份,发病更为严重,烂果率达50%以上。 此病除危害茄子外,还可侵染番茄、辣椒、马铃薯、黄瓜等多种蔬菜。在东北尤以番茄发 病普遍,是番茄烂果的主要原因

概况 高血压( Hypertension)是以体循环动脉压 升高为主要表现的临床综合症,分为原发性高血压( Primary Hypertension,高血压病)和继发性高血压( Secondary Hypertension),在高血压患者中前者占 95%以上,后者不足5%。原发性高血压的病因不明,目 前认为是在一定的遗传背景下由于多种后天因素(包括

高血压是以体循环动脉血压增高为主要表 现的临床综合征。可分为原发性和继发性两大 类。其中原因不明的称之为原发性高血压,即 高血压病。 目前我国仍然采用1999WHO/ISH的标准。 具体如下:

肾小球疾病系指一组有相似的临床表现(如 血尿、蛋白尿、高血压等),但病因、发病机制 、病理改变、病程和预后不尽相同,病变主要 累及双肾肾小球的疾病。分为原发性、继发性 和遗传性肾小球疾病

第一次课：绪言；我国学校体育发展概况 第二次课：学校体育的功能与目标 第三次课：体育教学特点和目标；体育教学过程 第四次课：体育教学过程的基本规律 第五次课：体育教学的概念与意义；我国现行体 育教学大纲 第六次课：我国中小学体育教学特点；体育教学 手段 第七次课：发展学生体能 第八次课：发展学生体能 第九次课： 体育知识与运动技能教学 第十次课： 体育教学的教学法与学练法：语言法 第十一次课：体育教学的教学法与学练法：直观法 第十二次课：体育教学的教学法与学练法：完整分 解法，预防与纠正错误法 第十三次课：体育教学的教学法与学练法：游戏竞 赛法；学练法 第十四次课：思想品德教育，发展学生个性 第十五次课：思想品德教育，发展学生个性 第十六次课： 体育课的类型与结构 第十七次课： 体育课的组织 第十八次课： 体育实践课的密度 第十九次课： 体育课的负荷 第二十次课： 体育的准备与分析 第二十一次课：学校体育教学工作计划 第二十二次课：课时计划――教案 第二十三次课：课时计划；学校体育工作考核 第二十四次课：课外体育锻炼：地位、意义、特 点、目标与评价 第二十五次课：课外体育锻炼的内容、组织形式 与方法；计划与评价 第二十六次课：课外运动训练：概念、特点、目 标与原则 第二十七次课：课外运动训练：内容、方法、计 划与评价 第二十八次课：课外运动竞赛 第二十九次课：学校体育管理概述 第三十次课： 我国学校体育的行政法规 第三十一课： 体育教师 第三十二课： 学校体育工作计划与评价

5.1.1概述 一、稳定塘的发展及应用 应用 稳定塘(Stabilization Ponds)[旧称氧化塘Oxidation Ponds)]是一种利用天然净化能力的生物处理工艺。 始于本世纪初,50~60年代稳定塘技术的发展较快但占城市废水处理的比例很低:目前,在美国、 加拿大、澳大利亚等有一定发展

第1章概论 1.1光纤通信发展的历史和现状 1.1.1探索时期的光通信 1.1.2现代光纤通信 1.1.3国内外光纤通信发展的现状 1.2光纤通信的优点和应用口 1.2.1光通信与电通信 1.2.2光纤通信的优点 1.2.3光纤通信的应用 1·3光纤通信系统的基本组成 1.3.1发射和接收 1.3.2基本光纤传输系统 1.3.3数字通信系统和模拟通信系统

桃缩叶病 Peach Leaf Curl 桃缩叶病是一种世界性病害。19世纪初欧洲首先报道,我国最早记载是19世纪末。 在我国各地都有发生,尤以春季潮湿的沿江河湖海等局部地区发生严重,内陆干旱地区发 生很少。桃树染病引起叶片肿胀皱缩,严重时病叶干枯脱落,影响当年产量和次年的花芽 分化。寄主除桃外,还有和桃近缘的油桃、巴丹杏等

一、首先要强调,制约城市形成和发展的根本因素不是地理条件,而是社会生产方式,反映在: (1)城市形成和发展的大的历史阶段,完全受人类社会发展的历史阶段所制约; (2)在同一历史阶段内,城市的兴衰也受到整个社会、政治、经济兴衰的制约

1经济活动的一般分类 2城市的经济基础理论 3用“经济基础理论”分析城市发展的方法 4城市发展的内部机制经济活动的一般分类