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《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 线性时不变系统 Linear Time-Invariant Systems
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:130
• 信号的时域分解——用 表示离散时间信号; • LTI系统的时域分析——卷积积分与卷积和; • LTI系统的微分方程及差分方程表示; • LTI系统的框图结构表示; • 奇异函数。 2.0 引言 ( Introduction ) 2.1 离散时间LTI系统:卷积和 2.3 线性时不变系统的性质( Properties of Linear Time-Invariant Systems) 2.4 用微分和差分方程描述的因果LTI系统(Linear Constant-Coefficient Differential Equation) 2.5 奇异函数(Singularity function) 2.6 小结(Summary)
《电子测量仪器原理及应用》第3章 信号发生器(通用仪器)(李月华)
文档格式:PPT 文档大小:837.5KB 文档页数:82
第一节 概述 第二节 组成信号发生器的各种方案 第三节 合成信号发生器
浙江科技学院:《多媒体技术基础 Multimedia Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 音频信息处理
文档格式:PPT 文档大小:713KB 文档页数:80
第3章音频信息处理 学习目标 一、了解声音信号的特点、存储格式及质量的度量方法 二、理解音频信号压缩方法及音频编码标准 三、掌握常用的音频处理软件对声音信号进行处理了解语音识别技术及其应用
蚌埠学院:《计算机文化基础教程》PPT课件 第6章 多媒体技术
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:11
(1)媒体 媒体是指承载信息的载体,它包括信息的表现和传播载体,如文本、声音、图形、图像、动画等。 (2)多媒体 “多种媒体的集合”。是指在计算机控制下将多种媒体融合在一起所形成的信息媒体
《信号与系统》绪论
文档格式:PPT 文档大小:668.5KB 文档页数:44
1、学什么(What): 信号(Signal ) 系统(System) 信号处理(Signal Processing) 它们之间的相互关系(their interconnections)
《信号与系统》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:44
1、信号的概念及其分类; 2、奇异信号(特别是冲激函数、阶跃函数)的定义及性质; 3、系统的概念及其分类
河南中医药大学(河南中医学院):《计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 应用层
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:171
6.1 域名系统 DNS 6.1.1 域名系统概述 6.1.2 因特网的域名结构 6.1.3 域名服务器 6.2 文件传送协议 6.2.1 FTP 概述 6.2.2 FTP 的基本工作原理 6.2.3 简单文件传送协议 TFTP 6.3 远程终端协议 TELNET 6.4 万维网 WWW 6.4.1 概述 6.4.2 统一资源定位符 URL 6.4.3 超文本传送协议 HTTP 6.4.4 万维网的文档 6.4.5 万维网的信息检索系统 6.5 电子邮件 6.5.1 电子邮件概述 6.5.2 简单邮件传送协议 SMTP 6.5.3 电子邮件的信息格式 6.5.4 邮件读取协议 POP3 和 IMAP 6.5.5 基于万维网的电子邮件 6.5.6 通用因特网邮件扩充 MIME 6.6 动态主机配置协议 DHCP 6.7 简单网络管理协议 SNMP 6.7.1 网络管理的基本概念 6.7.2 管理信息结构 SMI 6.7.3 管理信息库 MIB 6.7.4 SNMP 的协议数据单元和报文 6.8 应用进程跨越网络的通信 6.8.1 系统调用和应用编程接口 6.8.2 几种常用的系统调用
南京大学:《大数据关键技术与应用创新》课程教学资源(PPT课件讲稿,上篇:大数据关键技术)第一章 数据信息和知识(窦万春)
文档格式:PPTX 文档大小:5.8MB 文档页数:22
1.1知之为知之,不知为不知,是知也! 1.2数据的泛在理解:客观存在的描述与记录 1.3信息的价值评判:有用的数据 1.4知识的应用体现:数据变信息的转化规则 1.5知识规则的认知途径 1.6数据到知识的转换过程:实例分析 1.7本章小结
西北政法大学(西北政法学院):《金融法学》课程电子教案(讲义)金融法学习题库(含参考答案)
文档格式:DOC 文档大小:360KB 文档页数:100
第一章金融概述 关键词 金融货币信用信用形式金融市场金融工具金融资产金融机构利率 直接金融间接金融 思考题 1.如何理解广义金融与狭义金融? 2.金融形态可分为哪些范畴? 3.信用的要素、职能及分类?
电子科技大学:《电磁场与波》绪论
文档格式:PPT 文档大小:165.5KB 文档页数:6
一、课程的性质和任务 “电磁场与电磁波”是高等学校电子信息类及电气信息 类专业本科生必修的一门技术基础课,课程涵盖的内容是 合格的电子、电气信息类专业本科学生所应具备的知识结 构的重要组成部分。近代科学的发展表明,电磁场与电磁 波基本理论又是一些交叉学科的生长点和新兴边缘学科发 展的基础,而且对完善自身素质,增强适应能力和创造能 力长远地发挥作用
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