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《现代文学》讲义ppt电子课件
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:8
一、本课程的地位、作用和质量标准 (一)地位与作用 本课程是语文教育专业的职业能力主干课 本课程担负着培养学生认识现代文学特征及其发展规律,培养阅读与分析 作品的能力及工作实践能力的任务
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2018)第七章 能量代谢与体温 第一节 能量代谢(energy metabolism)第二节 体温及其调节
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:39
第一节 能量代谢 (energy metabolism) 第二节 体温及其调节
复旦大学:《生理学 Physiology》精品课程教学资源(PPT课件,2017)第七章 能量代谢与体温 第一节 能量代谢(energy metabolism)第二节 体温及其调节
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:39
第一节 能量代谢 (energy metabolism) 第二节 体温及其调节
复旦大学物理系:导纳谱测量半导体量子阱的量子限制效应(朱海)
文档格式:PDF 文档大小:354.03KB 文档页数:5
作为探测研究半导体深能级缺陷的手段,导纳谱测试方法被逐渐开发拓展,比如测量异质结材料的能带偏移.本文介绍了利用导纳谱测量半导体量子阱的量子限制效应的实验原理方法以及装置系统,并且对一些半导体量子阱样品进行了测量,得到了激活能等实验结果
《园林绿化建设工程施工组织与管理》第二章(2-3) 工程施工招标应具备的条件
文档格式:PPT 文档大小:34KB 文档页数:7
(一)建设单位招标应具备的条件 1.建设单位是法人或依法成立的其他组织; 2建设单位有与招标工程相适应的资金或资金已落实 以及技术管理人员; 3建设单位有组织编制招标文件的能力; 4建设单位有审查投标单位资质的能力; 5.建设单位有组织开标、评标、定标的能力。 建设单位不具备上述2~5项条件的,须委托具有相应资质的咨询、监理等单位代理招标
《大学计算机基础教程》课程教学资源:文化基础教学电子教案(一)
文档格式:DOC 文档大小:305KB 文档页数:53
[教学目标] (1)认知目标:使学生了解信息和信息技术,以及信息数学化的概念,了解计算机技术对信息技术的影响。 (2)能力目标:通过教学,进一步培养学生的观察能力和分析概括能力
北京大学:《半导体物理学 Physics of Semiconductors》课程教学资源(教案讲稿)第五章 半导体的PN结
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:81
§ 5.1 平衡PN结 PN结的形成和平衡能带图及自建势 空间电荷区和耗尽近似 泊松方程和电势、电场分布 § 5.2 偏置PN结及其IV特性 偏置PN结能带图和准费米能级 偏置PN结的载流子分布和电流输运 偏置PN结的瞬态特性 § 5.3 PN结电容 耗尽电容 扩散电容 § 5.4 PN结的击穿 雪崩击穿 齐纳击穿
山东大学:《组织行为学》课程教学资源(教学案例)案例6 贾厂长的困惑
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
贾炳灿同志是1984年调任上海液压件三厂厂长。他原是上海高压油泵 厂厂长,治厂有方,使该厂连获“行业排头兵与“优秀企业称号”,已是颇有名望 的管理干部了。这次是他主动向局里请求,调到这问题较多的液压件三厂来 的。局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望。 贾厂长到任不久,就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处,需要改 革。但他觉得先要找一个能引起震动的突破口,并能改得公平合理,令人信 服
北京大学:《力学 MECHANICS》课程PPT教学课件_第三章 机械能定理 §3.1 动能定理 §3.2 保守力与势能 §3.3 机械能定理 §3.4 碰撞
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:63
§3.1 动能定理 §3.2 保守力与势能 §3.3 机械能定理 §3.4 碰撞
南京邮电大学:《电路分析》第八章 耦合电感和变压器电路分析
文档格式:PPT 文档大小:859.5KB 文档页数:55
前几章已学过的无源元件有:R、L、C R:耗能、静态、无记忆; L、C:储能、动态、有记忆; 它们都是二端元件。本章介绍两种四端元件: 1.耦合电感:具有电感的特性; 2理想变压器:是静态、无记忆,但不耗能。 受控源也是四端元件,它与将要介绍的耦合 电感均属耦合元件
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