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厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 隋唐五代的中国哲学(3.4)隋至盛唐道教地位的提高与重玄哲学
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:55
隋代至盛唐时期,道教的发展进入一个相当重要阶段。在这个历史时期,老子崇拜成为 道教思想发展的主流;该时期的封建统治者出于稳固社会之需要,在思想上采取儒、道、释 “三教并用”的政策,从而推动了各自的学术探索。在这个时期中,道经大量增加,著名道教学者辈出,他们所提出的一些思想观念在哲学史上也具有一定影响
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第8章 波形的发生和信号的转换
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F180°,则只有当中A=±180°时,电路才能产生正弦波振荡。()
竺可桢学院:《逻辑学》课程教学资源_决策与逻辑(探讨博弈论中的逻辑推理)
文档格式:PDF 文档大小:33.33KB 文档页数:2
博弈论是研究人们在各种战略情况下如何行事的理论,又被称为对策论或策略论,在近 来成为经济学研究的一大热点。但是对于博弈论中的逻辑推理却很少有人加以注意。 先以一个为大家所熟知的例子来引出博弈,即田忌赛马的故事。齐王请田忌赛马,田忌 的马队不如齐王的马队,田忌用孙膑的计谋用最差的马对齐王最好的马;用最好的马对齐 王中等的马,用中等 的马对齐王最差的马,结果以二比一胜了齐王
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十九讲 强化理论
文档格式:PPT 文档大小:31.5KB 文档页数:3
强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提 出。该理论认为人的行为是其所受刺激的 函数。如果这种刺激对他有利,这种行为 就会重复出现,若对他不利,这种行为就 会减弱直到消失
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第十六讲 强化理论
文档格式:PPT 文档大小:29KB 文档页数:3
强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提 出。该理论认为人的行为是其所受刺激的 函数。如果这种刺激对他有利,这种行为 就会重复出现,若对他不利,这种行为就 会减弱直到消失
南京农业大学:《土壤肥料通论 An Introduction to Soil and Fertilizer》课程PPT教学课件(土壤学部分)第一章 绪论(陈效民)
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:4
1.1 土壤和肥料的概念 土壤(soil):是陆地表面由矿物质、有机质、 水、空气和生物组成、具有肥力能生长植物的未固 结层。 土壤肥力(soil fertility):是指在植物生活的全 过程中,土壤具有能供应与协调植物正常生长发育 所需的养分、水分、空气和热量的能力。狭义的土 壤肥力是指土壤供给植物必需养分的能力
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第五章 教学评估的数学模型(5.1)回归模型
文档格式:DOC 文档大小:594KB 文档页数:15
回归分析是研究随机现象中变量之间关系的一种数理统计方法。它 的主要内容是:从一组数据出发,确定这些变量间的关系式,对这些关 系式的可信程度进行统计检验,从影响一个量的许多变量中,判断哪些 变量的影响是显著的,哪些是不显著的,寻找具有较好统计性质的回归 设计,利用所求得的关系式进行预报和控制
高等学校计算机专业教材:《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 Windows窗口命令
文档格式:PPT 文档大小:681KB 文档页数:28
Windows应用程序都是基于消息驱动的,应用程序通过 消息与用户进行交互。消息分为标准 Windows消息、控件通 知消息和命令消息三大类,程序员需要为用户所关心的消息 建立消息映射并编写具有特定功能的消息处理函数
延安大学:《病理学 Pathology》课程教学资源(课件讲稿)第三章 局部血液循环障碍
文档格式:PDF 文档大小:3.12MB 文档页数:114
充血(hyperemia) 器官或组织的血管内血液含量增多,称为充血。 第二节 血栓形成 概念(thrombosis):在活体的心脏和血管内,流动的血液发生凝固或血液中某些有形成分凝集形成固体质块的过程。所形成的固体质块称为血栓(thrombus) 氮气栓塞(减压病、沉箱病、潜水员病) 梗死(infarction) 出血(hemorrhage)
上海交通大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)习题课2
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:4
下面几例在于说明复杂管路中的流量分配问题。 例10.1-1支管阻力为主的分支管路 如图10-1所示,保温桶直径D=0.5m,桶内盛有热水,侧壁设置两个球心阀,阀门 出口直径d=10mm,全开时局部阻力系数为64,桶内水面距阀门出口的初始垂直距离 H=1m,试求:
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