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公共经济学是一门新兴的交叉学科主要运用经济学的基本原理和方法来 究以政府为主的公共部门的管理问题。本课程要求教师通过课堂讲授和引导学生进行案例分 析、阅读有关文献资料,使学生能够全面掌握公共经济学的基本概念、理论和方法,弄清有关 概念、原理、方法之间的区别与联系,并具备独立分析和解决实际问题的能力。具体要求如 下:
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新药的创制是一个系统工程,在研究与开发的 过程中,涉及了多种学科与领域,包括有分子生物 学,生物信息学、分子药理学、药物化学、计算机 科学、以及药物分析化学、药理学、毒理学、药剂 学、制药工艺学等。这些环节的有机配合,可以促 进新药研制的质量与速度,使创制的新药更具有安 全性、有效性和可控性
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1. 通过一学期的课程学习,学会获取各种统计(对象)数据的获取方法。 2. 通过一学期的课程学习,学会获取各种统计(对象)数据的前期分析和预处理方法。 3. 面对获取统计数据,学会选择合适的方法,继而进行统计分析及下结论
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第一节什么是计量经济学 第二节计量经济学的应用步骤 第三节计量经济学与其它学科间的关系 第四节计量经济学软件包简介 第五节随机扰动项的分布及其产生原因
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中医治疗学是以辨证论治为特色的临床医学学科。与西医治疗学的区别在于,她荟萃了数千年来历代医家认识疾病、防治疾病的丰富经验,具有高度的实践性,直接来自于临床的医疗实践,是中医学的精华所在。中医治疗学的实验研究,旨在利用现代科学(包括医学)方法手段对中医治疗学进行验证、阐释和发展
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第一节 流行病学定义和地位 第二节 流行病学研究方法 第三节 流行病学研究范围和用途 第四节 流行病学进展 第一节 概述 第二节 现况研究 一、现况调查的概念和目的 二、现况调查的种类 三、现况调查的资料收集、整理分析和结果解释
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首先要知道组织与组织行为的概念以及两者之间的关联,对 于这两者有个基本的了解,然后要明白组织行为学的发展阶 段,要知道组织行为学的产生和发展以及对于各个学派的了 解,最后对于组织行为学研究分类和研究方法必须要清楚, 从而对于组织行为学有个轮廓
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一物理学与物质世界 物理学是探讨物质的基本结构和基本运动规律的学科; 物理学是其他自然科学的基础 (一)物理学描绘物质世界的总图象
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1、通过《管理学》这门课的学习,使学生能够了解管理理论的基本框架及其沿革,并通过管理智能这条主线,掌握基本管理职能的内涵和内容2、通过基本管理职能的学习,初步了解管理学科基本分支的相关内容,如战略管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、成本管理、财务管理等内容,从而为以后专业课的学习奠定基础。3、使学生能够利用管理学知识对国内外著名企业的相关案例进行简单分析
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• 微生物的概念及其种类 • 微生物的共性 • 微生物学的发展 • 微生物学的分支学科 • 微生物学的基本任务 • 食品微生物学的基本内容
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