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《环境地球化学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
《环境地球化学》为环境科学专业硕士硏究生的一门学位课,主要介绍化学元素和微 量物质在人类赖以生存的周围环境中的含量、分布特征和来源,生物一非生物复合系统中化 学物质(包括营养物质,主要是针对污染物)的生物地球化学循环的基本过程(包括迁移、 转化和保留等)与反应机制及其与人类健康的关系,揭示人为系统干扰下区域及全球环境系 统的变化规律,为资源合理开发利用,环境质量有效控制及人类生存、健康服务
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 美学的未来
文档格式:PPT 文档大小:5.27MB 文档页数:59
第一节 美学理论形态的合理走向 • 一、理论性与经验性的交融 • 二、历史性与逻辑性的统一 • 三、稳定性与变异性的结合 第二节 美学发展的新的理论生长点 • 一、生态美学与人类生存环境的美化 • 二、技术美学与科学技术的审美化 • 三、图像美学与消费社会 • 四、新媒体美学与未来艺术 • 五、审美人类学与美学的发展
《基础地质学》复习思考题:第八章 地球与人类
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
重要术语 环境地质、环境、人为地质作用、地面沉降、水土流失、沙漠化、咸水侵入
《态环境与影响评估学》电子课件
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:39
現代理性的思考 1.科技的力量,再加上人口与欲望的增加,人类对生态环境的影响平衡,愈来愈大,愈来愈困难。 2.如何避免?如何选取最佳的开发利用环境的方案?
广州大学:《环境与可持续发展》我国现行的主要环境管理制度
文档格式:PPT 文档大小:203KB 文档页数:23
一、环境管理 运用经济、法律、技术、行政、教育等手段, 限制人类损害环境质量的行为 环境管理不是管理自然环境本身,而是管理人 的社会行为
《资源环境与可持续发展》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 环境伦理观
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:13
可持续发展战略的提出,不仅是当代人有感于环境与资 源问题的恶化日益严重地威胁到人类的生存和发展而作出的一 种生存选择,而且是标志着人类的价值观念与生活方式的 一场深刻变革。 这种价值观与生活方式的变化是同人类对人与自然 关系的重新认识和思考分不开的。 因此,环境伦理构成了可持续发展战略的理论和实践 的基础
生物与环境(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:5.84MB 文档页数:62
一、生态系统概述 二、生态系统的能量流动、物质循环和信息传递 三、生物圈和群落型 四、生态平衡与调控 五、人类与环境
环境科学与工程学院:《环境保护与可持续发展》第二章 资源——资源的基本概念
文档格式:PPS 文档大小:1.1MB 文档页数:6
一、自然资源及与人类的关系 二、资源的利用与现状 三、可再生资源
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(PPT课件讲稿,四)第六章 生物技术与环境
文档格式:PPT 文档大小:5.48MB 文档页数:82
第一节 环境的生物检测技术 第二节 环境的生物修复技术 第三节 生物技术在污染治理方面的应用
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(PPT课件讲稿,一)第六章 生物技术与环境
文档格式:PPT 文档大小:3.87MB 文档页数:78
第一节 环境的生物检测技术 第二节 环境的生物修复技术 第三节 生物技术在污染治理方面的应用
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