网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(278)
双机架可逆冷连轧机组厚度分配途径
文档格式:PDF 文档大小:575.79KB 文档页数:5
为了提高双机架可逆冷轧机的生产效率和设备安全性,用改进后的综合等负荷函数法设计了双机架四辊可逆冷轧机轧制规范,通过ANSYS模拟得到了轧辊的最大压扁半径值,并用其改善了Stone轧制力模型的收敛性,满足了负荷分配的需要.实验表明,该方法将预报轧制力精度控制在8%以内
污水处理塔加固环强度的有限元数值模拟
文档格式:PDF 文档大小:467.31KB 文档页数:2
对加固环的受力分布情况进行了分析,用有限元法对其受力强度进行了数值计算.结果表明,加固环应该处于污水处理塔柱体与锥体的连接处,且加固环的横截面积A ≥ 45 cm2时,即可保证污水处理塔工作的稳定性和安全性
南昌航空工业学院:《工程力学》课程教案讲义(材料力学)第二章 汇交力系
文档格式:DOC 文档大小:435KB 文档页数:6
1 掌握汇交力系合成的几何法。能应用平衡的几何条件求解平面汇交力系的平衡问题。 2 能正确地将力沿坐标轴分解和求力在坐标轴上的投影。对合力投影定理应有清晰的理解
郑州大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件)第三章 静定梁
文档格式:PPT 文档大小:855.5KB 文档页数:27
主要任务:要求灵活运用隔离体的平衡条件,熟练掌握静定 梁内力图的作法。 分析方法:按构造特点将结构拆成杆单元,把结构的受力分析 问题转化为杆件的受力分析问题
哈尔滨工业大学:《理论力学》课程教学资源(试卷习题)试题二(试题)
文档格式:DOC 文档大小:140KB 文档页数:2
一、是非题(10分) 1.刚体在3个力的作用下平衡,这3个力不一定在同一个平面内。() 2.用解析法求平面汇交力系的平衡问题时,所建立的坐标系x,y轴一定要相互垂直。()
土层性质幂函数变化下的一维固结
文档格式:PDF 文档大小:686.06KB 文档页数:5
采用分离变量法,求解了任意荷载作用下渗透系数和体积压缩系数随深度按幂函数变化土层模型的一维固结问题,从而得到不同排水边界条件下超孔隙水压力和沉降等随时间变化的解析表达式.通过计算分析,讨论了该类非均质土固结时超孔隙水压力、沉降的变化规律
高炉圆周方向焦炭非均一消耗条件下固体流研究
文档格式:PDF 文档大小:578.97KB 文档页数:6
利用三维离散元法对5000 m3高炉圆周方向风口回旋区焦炭非均一消耗条件下,炉内固体炉料的速度、应力分布以及炉墙和炉底的受力情况进行了分析.结果发现,炉口料面料层结构、炉料速度和应力以及炉墙炉底受力呈非对称性分布,死焦堆增高,且在其表面存在狭长的滑动粒子带
北方工业大学:《结构力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 渐进法及超静定力的影响线
文档格式:PPT 文档大小:654KB 文档页数:56
§9-1 力矩分配法的基本概念 §9-2、多结点的力矩分配 §9-6 超静定力的影响线 §9-7 连续梁的最不利荷载分布及内力包络图 §12-7 超静定结构的特性
天津大学:《机械原理与机械设计》课程电子教案(PPT课件)第五章 平面机构的力分析
文档格式:PPT 文档大小:2.26MB 文档页数:56
1.平面机构的力分析: 确定各运动副中的约束反力和平衡力(或平衡力矩); 动态静力分析法中的解析法; 平衡力和平衡力矩的概念及其直接解析确定法; 构件惯性力的确定。 2.运动副中的摩擦和机械效率及自锁: 移动副和转动副中的摩擦; 机构的自锁
广东工业大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章(10-5)标准直齿圆柱齿轮传动强度计算
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:14
(一)轮齿的受力分析 假设:单齿对啮合,力作用在节点P,不计Ff轮齿间的法向力Fn沿啮合线指向齿面1.Fn的分解:
首页
上页
10
11
12
13
14
15
16
17
下页
末页
热门关键字
微机保护
植物生态学
研究进展
写作实践
湿地生态学
企业资源计划
明清文学史
经济论文写作
经济法2
环境项目管理
大学英语(3)
大数定律
传统艺术与现代设计
成本管理学
c语言
C语言、算法设计
docx
ERP
ERP软件操作
Flash
GIS开发与设计
History
ibm
JAVA应用程序设计
LAN
Letters
Linux
Linux内核
Matlab]
model
MPEG
OOD
ORGANIZATIONAL
origin
PH
Physics
PLC编程
ppt
proE
Python数据分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
278
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有