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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词)喀纳斯
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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词)卡尔井
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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词和自测试题)20问答(含参考答案)
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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词)那拉提
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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词)艾提尕尔清真寺
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《新疆旅游资源》课程教学资源(导游词)天山天池
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第一节 陕西经济发展概况 第二节 陕西的科教、文化、体育事业 第三节 陕西旅游业
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《移动互联网创业模式与实践》课程教学资源(拓展案例)个性化导游预约与共创旅行社交平台
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《导游概论》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:7.9MB 文档页数:440
通过对民族的概念、民俗的概念、民族民俗与旅游的关系、中国民族概况、中国部分民族的民俗、世界民族概况、世界部分民族的民俗等知识的分类介绍,使学生在了解中国及中国各主要客源国、世界主要民族及由其衍生出来的民俗文化的发展演变及主要特点的基础上,结合大纲要求掌握中国及世界部分民族的主要民族民俗,重点掌握汉族、壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、蒙古族、藏族、朝鲜族、傣族民俗,理解掌握黎族、白族、瑶族、哈萨克族、土家族、鄂伦春族等民俗,了解亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲的民族概况和部分民族的民俗。在此基础上,结合相关科目的学习,进一步提高旅游品位,培养文化情趣和民族自豪感,增强对民族民俗旅游资源的认识、开发、挖掘能力,达到能够独立完成导游工作的目的
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