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兰州交通大学:《数控技术及应用》课程教学资源(习题)数控加工工艺(参考答案)
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兰州交通大学:《数控技术及应用》课程教学资源(习题)数控加工工艺(理论教学习题)
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兰州交通大学:《数控技术及应用》课程教学资源(习题)数控加工工艺(习题)
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兰州交通大学:《数控技术及其应用》课程教学资源(教学大纲)数控加工工艺 Numerical Control Machining Technology
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一、零件图样的工艺分析: 零件图的完整性、正确性分析 在手工编程时要计算构成零件轮廓的每一个节点坐标,在自动编程时要对构成 零件轮廓的所有几何元素进行定义,但常常遇到构成零件轮廓的几何元素的条件不 充分。如圆弧与直线、圆弧与圆弧在图样上相切,可是依据图样给出的尺寸计算相 切条件时却变成了相交或相离状态,这种情况导致编程无法进行。因此,当审查与 分析图样时,发现构成零件轮廓的几何元素的条件不充分时,应及时与零件设计者 协商解决
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)《数控技术》课程设计任务书(第二组)
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)《数控技术》课程设计任务书(第三组)
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)《数控技术》课程设计任务书(第一组)
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机械设计制造及其自动化专业教学大纲_数控技术理论
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机械设计制造及其自动化专业教学大纲_数控技术实训
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