第一节 遗传多态性 第二节 生命的起源与生物进化论 第三节 物种形成 第四节 分子水平的进化 第五节 哈迪-温伯格法则

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第6章 生物的进化_第2节 自然选择与适应的形成

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第6章 生物的进化_第6章过关检测

1859年英国生物学家查尔斯·达尔文发表了《物种起源》，标志着生物进化论的诞生。进化论的思想对当时支配西方的基督教世界观产生了严重的挑战。美国是深受基督教影响的国家，在过去的150年间美国基督徒对进化论的看法非常多元，既有接受者，也有反对者。反对进化论的并非反科学的进化论，而是反作为世界观的进化论。时至今日，进化论仍没有被美国人普遍接受，进化论与基督教仍处于一种微妙的紧张中。在美国，围绕着进化论的冲突，并非科学与宗教之间本质上的冲突，而是不同利益的人与人之间的冲突

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第6章 生物的进化_第3节 第2课时 隔离在物种形成中的作用

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第6章 生物的进化_第3节 第1课时 种群基因组成的变化

一、动物及其进化 1、动物的基本特征和进化趋势 (1)动物的基本特征 动物:是一种没有细胞壁和质体的真核细胞或由 这些真核细胞组成的、异养的、并且有特殊的摄 食器官,主动摄食,在其生活过程中,有明显的 空间位置的生物

《生物学》课程教学资源（教材讲义）第六部分 进化 第22章 物种起源

《生物学》课程教学资源（教材讲义）第六部分 进化 第20章 种群中的基因

《生物学》课程教学资源（教材讲义）第六部分 进化 第26章 动物行为学