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文库(147)
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(教案讲义)第三十五讲 小儿腹泻液体疗法
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
1、熟悉小儿体液平衡失调的病理生理。 2、掌握小儿水、电解质和酸碱平衡紊乱的临床特征。 3、掌握腹泻病小儿液体疗法的计算原则。 4、熟悉小儿肺炎及新生儿合并腹泻时的补液原则。 5、熟悉液体疗法常用溶液的组成及配制方法
协和新型冠状病毒肺炎(2019-nCoV)防护手册
文档格式:PDF 文档大小:2.55MB 文档页数:103
协和新型冠状病毒肺炎(2019-nCoV)防护手册
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 免疫
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:22
患儿男15月于生后8月、12月患肺炎2次 给予抗感染治疗后,均于2周后治愈出院。本次因 右踝部虫咬后皮肤化脓持续不愈而要求免疫学检 查 患儿按时接种各种疫苗,未发现明显不良反应, 家族中无类似疾病史
郑州职业技术学院:《病原生物与免疫学基础》第十二章 病原性细菌(一)
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:11
第一节球菌 种类:革兰阳性球菌葡萄球菌、链球菌、肺炎链球菌。 革兰阴性球菌ㄧ脑膜炎球菌、淋球菌。 化脓性球菌:对人类有致病作用的病原性球菌,因能引起化脓性炎症, 故又称化脓性球菌
关于新型冠状病毒肺炎的初中各科知识点
文档格式:DOC 文档大小:2.43MB 文档页数:29
关于新型冠状病毒肺炎的初中各科知识点
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)新生儿呼吸系统疾病
文档格式:PPT 文档大小:2.65MB 文档页数:32
一、新生儿肺透明膜病 二、新生儿肺炎 三、新生儿湿肺 四、呼吸暂停
中山大学附属第一医院:《临床医学》发热门诊患者的鉴别诊断和处理
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:73
SARS:流行病学特征 与发病者有密切接触史,或属受传染的群 体发病者之一,或有明确他人的证据。 发病前2周内曾到过或居住于报告有传染 性非典型肺炎病人出现继发感染疫情的区 域
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)慢支肺炎
文档格式:DOC 文档大小:392KB 文档页数:10
定义 慢性支气管炎( chronic bronchitis)是指气管、支气管粘膜及其 周围组织的慢性非特异性炎症。 临床特点:反复发作咳嗽、咳痰或伴有喘息症状,且症状每年 至少持续三个月以上,连续两年以上 常见人群:40~65岁中老年人
北京大学:《病理学》课程PPT教学课件(讲稿)呼吸系统疾病 Diseases of Respiratory System
文档格式:PPT 文档大小:7.79MB 文档页数:53
呼吸系统由: 鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成 疾病包括: 炎症性疾病:支气管炎、肺炎等 职业病:矽肺 肿瘤:瘤、癌 其它:支气管扩张、肺心病
《动物微生物学及免疫学》课程教学课件(PPT讲稿)第一篇 细菌学总论
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:25
一、球菌(Coccus) 球形或近似圆球形,有的呈矛头状或肾 状,单个球菌的直径约在0.8~1.2m左 右。由于繁殖时细菌细胞分裂方向和分裂 后细菌排列方式不同可分为: 1.双球菌:在一个平面上分裂成双排列,如 肺炎双球菌、脑膜炎双球菌
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