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§1. 设计过程 §2. 软件设计原则 §3. 面向数据流的设计方法
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实用电子电路设计丛书:《晶体管电路设计》课程教学资源(书籍文献)晶体管电路设计(上)放大电路技术的实验解析(PDF电子版,共十二章)
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复旦大学:《城市绿地规划与设计》授课教案_第八章 特殊类型的绿地生态设计(道路绿地生态规划设计)
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安徽理工大学:《试验设计与分析》课程教学课件(讲义)10 响应面优化设计(响应面设计与分析)
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复旦大学:《VLSI设计》课程教学资源(设计报告)CMOS运算放大器设计优化方法研究(唐长文)
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复旦大学:《通信系统混合信号VLSI设计》课程教学资源(设计报告)全差分运算放大器设计(唐长文、菅洪彦)
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北京大学:《集成电路原理与设计 Principle of Integrated Circuits》课程电子教案(数字集成电路原理与设计)chap4-1 第四章 CMOS单元电路 4.3 反相器的设计
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1、教学设计为什么要分析学习者? 2、教学设计要考虑学习者的哪些要素 3、学习者特征对哪些教学决策有影响?
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5.1测试用例概述 5.2黑盒测试用例设计 5.3白盒测试用例设计
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6.1 数据库设计概述 6.2 系统需求分析 6.3 概念结构设计
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