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北京大学:《化工原理》课程教学资源(作业习题)例题解答
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:2
1. 通过计算填空(仅以填空计分) 用图示的微差压力计测管路内气体的表压强。以油和 水做指示液,其密度分别为 920 kg·m-3 与 1000 kg·m-3
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_什么叫尺寸链?它有哪几种形式学习问答2
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:3
1、 什么叫尺寸链?它有哪几种形式? 答:尺寸链是指在机器装配或加工过程中,由相互连接的尺寸形 成封闭的尺寸组。它有多种不同形式,按尺寸几何特征分为长度尺寸 链与角度尺寸链;按尺寸链用途分为装配尺寸链、零件尺寸链和工艺 尺寸链;按其在空间的位置分为直线尺寸链、平面尺寸链和空间尺寸 链
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)ppt课件 第二篇 色彩原理及表现 第六章 色彩表现初步
文档格式:PPT 文档大小:3.4MB 文档页数:24
来自外界的一切视觉形象都是通过色彩和明暗的差别关系显现出来的。对于可见 物和人的视觉感知而言,有物就有色,有形就有色,空间、位置的界限和区别也是通 过色彩和明暗得到反映,人们在看到形态、空间、位置、材料的同时必定也看到它们 的色彩和明暗关系(在色彩学的研究范畴中把无彩色黑、白、灰也作为重要色彩)
《AutoCAD 2006中文版标准教程》教学资源(PPT课件)第十章 图纸布局与打印输出
文档格式:PPT 文档大小:415KB 文档页数:25
一、模型空间与图纸空间 二、创建布局 三、建立多个视口 四、调整视口的显示内容和显示比例 五、视图的编辑、调整 七、图纸的打印输出 八、电子打印
西安建筑科技大学:《中、小学校建筑设计》讲义
文档格式:PPT 文档大小:30.64MB 文档页数:61
建筑设计基础Ⅱ第七讲 第七讲:中小学校 建筑空间环境及形象创造 本本讲主要内容 为什么要进行中小学建筑方案设计(筑设计的目的意义)如何进行中小学建筑空间环境与建筑形象的创造(创造的方法与途径)
湖南大学:《工程数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 欧氏空间(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:75
§1 内积、欧氏空间 Rn §2 标准正交基 §3 R3中向量的向量积与混合积
辽宁工业大学:《材料力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 应力状态分析强度理论(7.5-7.6)
文档格式:PPT 文档大小:853.5KB 文档页数:40
§7-3 空间应力状态的概念 §7-4 应力与应变之间的关系 §7-5 空间应力状态下的应变能密度
西安电子科技大学:《信号与系统》课程教学资源(电子教案)第八章 系统的状态空间分析
文档格式:PDF 文档大小:363.74KB 文档页数:79
8.0 引言 8.1 系统的状态空间描述 8.2 状态方程的建立 8.3 连续系统状态方程的解 8.4 离散系统状态方程的解 8.5 系统稳定性判别
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 5 厄米算符
文档格式:PDF 文档大小:64.51KB 文档页数:5
4)可以证明:厄米算符的本征矢满足完备性条件, ∑|)(l=1 或∫d)(|=1 或∑1+」d1f=1 构成H语ert空间的一组正交归一的基矢。 5.两组基矢之间的变换(表象变换) 正如在3维空间中可选择直角坐标系,也可以选择球坐标系、柱坐标系一样
《AutoCAD 2004建筑设计培训教程》教学资源(PPT课件讲稿)第二课 AutoCAD 2004绘图基本知识
文档格式:PPT 文档大小:3.62MB 文档页数:64
一、课前导读 二、课堂讲解 模型空间与图纸空间 如何使用AutoCAD命令绘图 命令执行过程的常用技巧 坐标系和坐标值 控制视图显示 三、上机实战 四、课后练习
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