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长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(实验指导)LiNbO3晶体电光强度调制
文档格式:PDF 文档大小:352.18KB 文档页数:10
1. 掌握晶体的电光效应和实验方法。 2. 掌握晶体电光调制器的工作原理。 3. 掌握LiNbO3电光晶体半波电压和晶体透过率的测量方法
盐渍土盐化防渗与强度性能
文档格式:PDF 文档大小:708.32KB 文档页数:6
为了提高盐田底板盐渍土土层的防渗性及强度性能,根据盐渍土的物理化学性质,结合工程实例,采用盐化处理和盐化处理+碾压两种方法进行处理.现场原位渗透实验和室内物理力学实验结果表明:处理后盐渍土的防渗性和土层的承载力得到了明显改善,两种方案均能满足工程设计要求
北京大学:《电磁学》课程教学资源(PPT课件)第二章 恒磁场(2.1)奥斯特实验
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:27
一、奧斯特实验安培定律 二、毕奥一萨筏尔定律 三、安培环路定理 四、磁场“高斯定理”磁矢势 五、磁场对载流导线的作用 六、带电粒子在磁场中的运动
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(实验指导)光电报警系统设计
文档格式:PDF 文档大小:173.51KB 文档页数:7
1、练习自拟简单的光电报警系统设计实验; 2、对影响光电探测性能的各种参数进行探讨,以求最大限度地发挥系统的探测能力
长沙理工大学:《光电子学》课程教学资源(实验指导)光电定向实验
文档格式:PDF 文档大小:279.03KB 文档页数:12
1、 测量激光器脉冲驱动信号。 2、 测量以四象限探测器做接收器,脉冲光信号的放大信号。 3、 通过上位机显示每个象限的光强以及光斑的光心坐标,通过观察光斑在四个象限的显示情况验证四象限探测器原理
《量子力学》第十一章 散射理论(11.1)散射实验和散射截面
文档格式:DOC 文档大小:169KB 文档页数:3
1. 散射截面的实验定义 “散射”和“碰撞”在我们这里是同义语。 我们在第二章中已经指出:量子系统的状态主要地可以分为两大类。一类是束缚态,它的能级是分 立的,波函数在无穷远处趋近于 0,所以可以有限地归一。另一类是非束缚态,它的能级是连续的,波 函数在无穷远处并不趋近于 0,所以不能有限地归一。对于前一种状态
南华大学:计算机学院医学信息工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:6.1MB 文档页数:478
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《自动控制原理》课程教学资源:第十章 系统辨识
文档格式:PDF 文档大小:275.82KB 文档页数:17
10.1系统辨识的概念 10.1.1系统辨识的定义 系统辨识是利用观测到的系统输入输出数据构造系统数学模型的方法。 在实际应用中,往往把分析法和实验法这两种建模方法结合起来。尽量利 用对物理过程的认识,将系统模型分为已知的和未知的两部分,用实验法确定 未知部分的模型
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 量子物理习题课
文档格式:PPT 文档大小:623KB 文档页数:25
一、了解热辐射的两条实验定律:斯特藩—玻耳兹曼定律和维恩位移定律,以及经典物理理论在说明热辐射的能量按频率分布曲线时所遇到的困难. 理解普朗克量子假设. 二、了解经典物理理论在说明光电效应的实验规律时所遇到的困难. 理解爱因斯坦光子假设,掌握爱因斯坦方程
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十九章 量子物理(19.5)弗兰克——赫兹实验装置
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:1
1914年弗兰克—赫兹从实验上证实了原子存在分立的能级,1925年他们因此而获物理学诺贝尔奖
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