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《运动医学》课程教学课件（PPT讲稿）01 体育保健学——体质与健康

延安大学：《大学体育》精品课程资源（知识库）九章 养生保健

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1.有一高中生收缩压增高，但无自觉症状，心脏也无病理变化，心血管机能检查 结果正常，不经常参加体育运动，在体育教学健康分组时，应分入 （ ） A．准备组 B．基本组 C．医疗体育组 D．三者皆可

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1. 某同学上体育课时不慎大腿挫伤,请问该如何处理?为什么? 2. 重力性休克是怎么回事？有哪些主要征象？如何处理及预防？ 3. 何谓脑震荡？一旦发生应如何处理？如何区别脑震荡与脑挫伤？

一. 儿童少年的解剖生理特点 年龄阶段的划分 婴儿期：出生后7天----1岁前 幼儿前期 （托儿所期）： 1~3岁 幼儿期 （幼儿园期）： 3~6-7岁 儿童期 （小学期）： 6-7岁~12岁