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新加坡是个多民族国家,在保留各民族传统文化的同时一直在为树立新加坡民族精神而努力。新加坡重视精神文明建设,开展“礼貌运动”、“敬老运动”,注意灌输儒家文化和伦理,宣传奉献精神和群体精神。有人戏称新加坡是“罚款之国”。然而,正是这么多严格的法律规定,使新加坡的社会秩序井然,环境干净。同时,新加坡的多元文化为游客展现了丰富多彩的表演艺术。无论在街头还是在正式剧场,游客都可以观赏到来自东西方的戏剧、音乐、舞蹈演出
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导言:人神共存的世界 一、希腊人的神灵观 1、“神人同形同性” 2、不朽的诸神与有死的凡人 3、奥林波斯诸神 二、希腊悲剧概论 1、悲剧与公民教育 2、三大悲剧诗人 3、命运与人 三、《普罗米修斯》导读 1、神界的戏剧 2、解读奠基神话 3、连神也无法更改的命运 四、《俄狄浦斯王》导读 1、人与命运的抗争 2、自主与命定 3、命运的实现 五、《安提戈涅》导读 1、生者对死者的义务 2、爱情与责任 3、神律与王法 六、《美狄亚》导读 1、被斩断的亲情 2、杀夫与杀子 3、慈爱与嫉恨 4、人性的关怀
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延安大学:《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源(电子教案)第二十一章 40年代戏剧
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第一节:\五四\以前的话剧运动 第二节:“五四”时期的话剧运动与实践 第三节 “五四”时期的话剧创作
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延安大学:《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源(电子教案)第六章 20年代的戏剧
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复旦大学:《影视剧艺术》课程教学资源(PPT讲稿)07 日本戏剧
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复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(杜竹敏戏剧评论)清清剡溪水 幽幽越女情
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复旦大学:《中国文学批评史》课程教学资源(杜竹敏戏剧评论)夜深沉
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北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第二十五章 戏剧(三)
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北京大学:《中国现代文学》课程教案讲义_第十八章 戏剧(二)
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