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黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 地衣
文档格式:PPT 文档大小:309KB 文档页数:5
一、地衣的通性 为藻菌共生的复合体。 真菌:子囊菌亚门的盘菌纲、核菌纲,少为担 子菌亚门的伞菌目和非褶菌目。 藻类:绿藻的共球藻属、橘色藻属;蓝藻的念 珠藻属
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 苔藓植物(4.1)苔藓植物的一般特征
文档格式:PPT 文档大小:550.5KB 文档页数:5
一、植物体(配子体) 1、结构简单,为叶状体或有假根和类似茎、叶分化的茎叶体。 假根:单细胞或是单列细胞,固着和吸收。 茎:无中柱,略有皮层与中轴的分化。 叶:单层细胞,无叶脉或有中肋
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 苔藓植物(4.4)苔藓植物的起源、演化及在植物界中的地位
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:2
一、起源与演化 (一)起源 1、绿藻或轮藻 2、裸蕨 (二)演化 二、在植物界中的地位
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 苔藓植物(4.3)藓纲
文档格式:PPT 文档大小:755.5KB 文档页数:10
一、藓纲的一般特征 植物体(配子体)多为有茎、叶且辐射对称的茎叶体 ,茎具中轴,叶具中肋,孢子体中孢蒴有蒴齿,无弹丝。 原丝体发达
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.3)石松亚门
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:10
一、一般特征 孢子体有根、茎、叶的分化,茎多为二叉分 枝,原生中柱或管状中柱,木质部外始式,小型 叶,延伸起源,螺旋排列或对生,有的具叶舌。 孢子囊单生于叶腋,枝顶形成孢子叶球,孢子同 型或异型。配子体两性或单性
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 蕨类植物(5.7)蕨类植物的起源与演化
文档格式:PPT 文档大小:397KB 文档页数:3
一、蕨类植物的起源 大多数人认为:起源于裸的起源问题: 1藻类:绿藻褐藻 2、苔藓:
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 被子植物(8.2)被子植物的分类原则
文档格式:PPT 文档大小:351KB 文档页数:1
第二节被子植物的分类原则 一般公认的形态构造的演化规律和分类原则
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 被子植物(8.3)被子植物的分类
文档格式:PPT 文档大小:5.4MB 文档页数:34
一、分为两纲: 双子叶植物纲(木兰纲) 单子叶植物纲(百合纲)
徐州工程学院:《植物生物学》课程PPT教学课件(讲稿)第十四章 植物的进化和系统发育
文档格式:PPT 文档大小:3.21MB 文档页数:47
第14章植物的进化和系统发育 第一节植物进化的证据 一、化石证据 二、比较解剖学证据
徐州工程学院:《植物生物学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 植物体的形态结构和发育
文档格式:PPT 文档大小:38.95MB 文档页数:255
第一节 种子的萌发和营养器官的发生 第二节 根 第三节 茎 第四节 叶 第五节 营养器官间的相互联系
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