网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(364)
《经济数学基础》课程教学资源:自测题1-5章(二)
文档格式:DOC 文档大小:131.5KB 文档页数:2
自测题1-5章(二) 一、填空(2×10=20) 1、设f(x)=cosx,f[(x)=2-x2,则函数(x)=,其定义域为 2、limx(vx2+100+x)=
《经济数学基础》课程教学资源:自测试题(一)试题
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:2
自测试题(一) 一、填空(10×2=20) 1、函数y=√x2-x-6+arccos
《经济数学基础》课程教学资源(PPT课件)第1章 函数极限与连续
文档格式:PPT 文档大小:2.56MB 文档页数:89
第1章函数极限与连续 1.1函数 1.2极限的概念 1.3极限的运算 1.4函数的连续性
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第九章 二重积分(9.5)广义二重积分
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:6
类似于一元函数的广义积分对于二元函数也有两 类广义二重积分.即可分为积分区域无限与被积函数无 界两种下面只研究无界区域上的二重积分的计算方法 定义3设D是xoy面上的无界区域,f(x2y)在D上连续且G 是D上的任意一个闭区域上若G以任何方式无限扩展且 趋于D时
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第九章 二重积分(9.4)在极坐标系下二重积分的计算
文档格式:PPT 文档大小:613.5KB 文档页数:14
9.4在极坐标系下二重积分的计算 在二重积分的计算中,最基本最常用的换元法是极坐标法
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第九章 二重积分(9.1)二重积分的概念
文档格式:PPT 文档大小:672.5KB 文档页数:19
定义1设有一立体是由底、侧面、顶三部分围成;其 中底是x平面上的一个有界闭区域D,侧面是以D的边界 曲线C为准线、母线平行于轴的柱面,顶是一曲面,其 方程为=f(xy)(xy)∈D,连续且f(xy)≥0 则称此立体为曲顶柱体
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第八章 多元函数的微分法及其应用(8.8)多元函数的极值
文档格式:PPT 文档大小:804KB 文档页数:29
在现代经济管理中,有许多最优化问题属于多元函 数的极值和最值问题同一元函数类似,其最值也与其极 值有十分密切的联系;故以下以二元函数为例用多元函 数微分法先来讨论多元函数的极值,再讨论多元函数的 最值. 多元函数极值问题有两种基本类型(以二元函数为例) 类型I:讨论z=f(xy)的极值——无条件极值 类型Ⅱ:讨论z=f(xy)在约束条件(xy)=0下的极值 条件极值
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第八章 多元函数的微分法及其应用(8.4)全微分及其应用
文档格式:PPT 文档大小:650KB 文档页数:15
本节研究二元函数在两个自变量都有微小变化时,函数改变量的变化情况. 一、全微分的概念
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第八章 多元函数的微分法及其应用(8.2)多元函数概念
文档格式:PPT 文档大小:804.5KB 文档页数:18
前几章讨论的函数y=f(x)是因变量与一个自变量 之间的关系,在此关系中,因变量的值只依赖于一个自 变量,称这类函数为一元函数但在许多实际问题中往 往需要研究因变量与几个自变量之间的关系,这时因 变量的值依赖于几个自变量
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第八章 多元函数的微分法及其应用(8.1)预备知识
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:27
一.空间解析几何简介 要求大家了解空间解析几何的初步知识下面仅简 要地介绍有关解空间解析几何的一些基本概念
首页
上页
11
12
13
14
15
16
17
18
下页
末页
热门关键字
荧光分析
细菌学
天气分析2
提升设备
水声学原理
磨学加工
模拟信源
口语、听力
介入放射
结构
计算力学
计算机程序
会计模拟
护理药理学
横断面设计
光分析
高等数学2
复合工艺学
釜式反应器
飞行计划
法律语言学
法律基础课
二阶电路
电子点火
第+二+附属
地质灾害
测量实习
北大光华]
Widnows程序设计
web技术与应用
spss数据分析
LINUX内核分析
Laue方程
.经济学基础
OFFICE高级应用
JAVA大学教程
Fortran语言编程
3D游戏设计
JAVA面向对象语言
Labview程序设计与应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
364
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有