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本章讨论正弦激励频率变化时,动态电路的特性——频率特性。为此,先介绍在正弦稳态条件下的网络函数。然后利用网络函数研究几种典型RC电路的频率特性。最后介绍谐振电路及其频率特性。 §12-1 网络函数 §12-2 RC电路的频率特性 §12-3 谐振电路 §12-4 谐振电路的频率特性 §12-5 计算机辅助电路分析举例
文档格式:PDF 文档大小:2.32MB 文档页数:168
§8-1 零输入响应 §8-2 零状态响应 §8-3 完全响应 §8-4 三要素法 §8-5 阶跃函数和阶跃响应 * §8-6 冲激函数和冲激响应 §8-7 计算机辅助电路分析举例 §8-8 正弦信号激励的一阶电路
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①了解计算机辅助编程的基础概念、特点、应用与发展 ②掌握自动编程软件的界面与基本操作 ③掌握一般零件加工实体造型的一般方法 ④掌握刀具路径、刀具加工轨迹仿真、后置处理及生成零件加工G代码的方法 ⑤具备一般零件自动编程与零件加工的能力 §6-1 自动编程的工作过程 §6-2 建模操作 §6-3 刀具路径和后置处理
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:100
2.1 管理信息系统的开发方式 2.2 管理信息系统的项目管理 2.3 结构化系统开发方法 2.4 原型化方法 2.5 面向对象的开发方法 2.6 计算机辅助开发方法 2.7 各种开发方式的比较
文档格式:PPTX 文档大小:588.99KB 文档页数:70
第一节 CAD系统的组成与分类 第二节 计算机辅助绘图 第三节 CAD系统的建模技术 第四节 CAD系统的其他技术
文档格式:PDF 文档大小:765.33KB 文档页数:71
8.1 简单不对称短路的分析与计算 8.2 简单不对称短路时非故障处的电压和电流计算 8.3 电力系统非全相运行的分析 8.4 不对称短路时运算曲线的应用 8.5 不对称短路计算机辅助分析
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一、单项选择题 1、教育技术发展的初级阶段是() A.19世纪末、20世纪初B.19181942 C.二战时期D.1945---1955 2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志() A.计算机辅助教育B.网络技术应用 C.电化教育D.虚拟技术
文档格式:PDF 文档大小:29.56MB 文档页数:48
一、先导化合物发现的方法和途径 二、先导化合物的优化 三、定量构效关系 四、计算机辅助药物设计
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:150
掌握管理信息系统的开发步骤、方式,掌 握管理信息系统的总体规划方法和结构化 生命周期开发方法,熟悉原型化开发方法, 了解面向对象方法和计算机辅助开发方法
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:18
课前思考: 1、你对计算机辅助翻译的认识是什么? 2、什么是信息时代?什么是“翻译的职业化时代”? 3、职业译者在新形式下应该掌握什么样的IT技术?
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