点击切换搜索课件文库搜索结果(10089)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:118
《电工与电子技术》 《电工与电子技术实验》 《电工技术》 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程制图 B1》 《工程制图 B2》 《工程制图 C1》 《工程制图 C2》 《工程制图 D》 《当代教育学》 《教师教学能力训练》 《普通心理学》 《教育心理学》 《现代教育技术》 《管理学 A》 《管理学 B》 《管理学 C》 《会计学 A》 《会计学 B》 《会计学 C》 《财务管理 A》 《财务管理 A》(旅游管理、酒店管理) 《市场营销学》 《工程训练 A》 《工程训练 B》 《工程训练 C》
文档格式:DOC 文档大小:135KB 文档页数:17
报酬制度是人力资源管理中的一项重要内容。它既涉及到效率,也涉及到公 平。一般而言,报酬管理既包括对工资的管理,也包括对奖金和津贴以及福 利的管理。通过本章的学习,要了解报酬管理的主要内容以及基本的程序和 方法,这一点是至关重要的
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1 为什么要管理 为什么要管理?这是因为有许多事情,不是一个人所能完成的。只要是做需要一个以上的人来完成 的工作,就需要有管理。不论从微观方面还是从宏观方面讲都是如此。就微观而言,从小到两个人抬木 头到多人组织都需要高效的管理。两个人抬木头时,需要喊口令来协调两人的行动,“喊口令”即为一 种原始的管理方式;
文档格式:PPT 文档大小:533KB 文档页数:147
5.1 存储管理的功能 5.2 分区存储管理 5.3 覆盖与交换技术 5.4 页式管理 5.5 段式与段页式管理 5.6 局部性原理和抖动问题
文档格式:PPT 文档大小:906KB 文档页数:191
一、生产制造系统概述 二、车间管理的核心:安全、质量、成本和交货周期 三、车间管理的途径----场管理:人/机/料/法/环 四、车间管理方法:目标管理 五、车间管理的永恒主题:持续改进
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:313
一、学科平台课程 1《电工技术》 2《工程制图 B1》 3《工程制图 B2》 4《工程力学》 5《机械工程材料》 6《机械设计基础》 二、专业课程 1《物流工程》 2《物流系统建模与仿真》 3《物流管理》 4《供应链管理》 5《物流信息技术》 6《仓储与库存控制技术》 7《物流设施设备》 8《运输与配送》 9《国际物流学》 10《物流系统工程》 11《物流系统规划》 三、个性化发展课程 1《物流 3D 模型设计》 2《物流项目管理》 3《物流成本管理》 4《物流运筹与优化》 5《Flexsim 高级应用技术》 6《数据库原理》 7《数据分析与 VBA 程序设计》 8《配送中心规划与设计》 9《物流工程经济学》 10《生产物流系统》 11《物流工程案例分析》 12《物流管理信息系统》 13《物流市场营销学》 14《专业英语》 15《科技论文写作》 16《物流法律法规》 17《物联网技术基础》 18《物流设备管理》 19《港口机械》 20《物流工程经济学》 21《物流工程安全技术》 22《物流自动化》 23《现代物流装备与技术》 24《物流机械设计基础》 25《仓储设备选择与设计》 26《机械动力学基础》 27《专业英语》 28《海关报关实务》 29《采购学》 30《外贸英语函电》 31《智能物流技术概论》 32《人力资源管理》 33《物流业务英语口语》 34《物流大数据分析》 35《电子商务》 四、实践环节 1《工程训练 B》 2《认识实习》 3《物流仿真实践》 4《仓储与库存控制技术课程设计》 5《配送中心规划课程设计》 6《物流设施设备课程设计》 7《物流管理信息系统课程设计》 8《物流系统综合实训》 9《生产实习》 10《毕业设计(论文)》313
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:12
7.1.1网络管理的定义和目标 7.1.2网络管理的基本功能 7.1.3网络管理模型
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:30
第一节 管理概述 第二节 管理学概述 第三节 管理的基本问题 第四节 管理的基本原理与一般方法
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:4
2 镇墩与支墩 (1)镇墩 抵抗管道水平方向力量。 地面管道(d>100mm)的拐弯处等。 (2)支墩 抵抗管道水平方向力量。 地基较软、d>300mm等处
文档格式:PDF 文档大小:255.75KB 文档页数:33
一、主要内容 二、供应链管理的概念及演进发展 三、SCM的基础—供应链协同 四、供应链管理的实现 五、供应链管理的改进 六、供应链管理的策略 七、SCM系统的特点和功能
首页上页144145146147148149150151下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 10089 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有