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《教与学》研修班教学资源（学习资料）Idea Paper——Motivating Students
文档格式：PDF　文档大小：177.11KB　文档页数：4
《教与学》研修班教学资源（学习资料）Idea Paper——Motivating Students
《教与学》研修班教学资源（学习资料）Idea Paper——Student Goal Orientation, Motivation, and Learning
文档格式：PDF　文档大小：134.29KB　文档页数：5
《教与学》研修班教学资源（学习资料）Idea Paper——Student Goal Orientation, Motivation, and Learning
《教与学》研修班教学资源（学习资料）What is the Value of Course-Specific Learning Goals?
文档格式：PDF　文档大小：314.53KB　文档页数：6
《教与学》研修班教学资源（学习资料）What is the Value of Course-Specific Learning Goals?
《教育心理学》课程教学课件（讲稿）第四章 行为主义学习理论
文档格式：PDF　文档大小：2.74MB　文档页数：29
第一节 学习及其理论发展 第二节 经典性条件作用 第三节 操作性条件作用 第四节 社会学习理论
《教育心理学》课程授课教案（讲义）第二章 学习理论
文档格式：PDF　文档大小：1.01MB　文档页数：45
《教育心理学》课程授课教案（讲义）第二章 学习理论
《教育心理学》课程教学课件（讲稿）第六章 学习迁移
文档格式：PDF　文档大小：5.5MB　文档页数：62
《教育心理学》课程教学课件（讲稿）第六章 学习迁移
《教育心理学》课程教学课件（讲稿）第二章 学习理论 第三节 认知学习理论
文档格式：PDF　文档大小：2.79MB　文档页数：57
《教育心理学》课程教学课件（讲稿）第二章 学习理论 第三节 认知学习理论
华南师范大学：《比较教育学》课程学习大纲
文档格式：PDF　文档大小：276.58KB　文档页数：9
华南师范大学：《比较教育学》课程学习大纲
德州学院：文献信息检索（课程PPT讲稿，王金英）
文档格式：PPT　文档大小：2.98MB　文档页数：123
一、为什么要学习这门课 二、学习文献检索课的意义 三、文献检索课与专业课的关系
《教育心理学》课程授课教案（讲义）第七章 学习策略
文档格式：PDF　文档大小：537.94KB　文档页数：4
《教育心理学》课程授课教案（讲义）第七章 学习策略
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