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《文字中国》课程教学资源（书籍阅读材料）第二次汉字简化方案

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部编版三年级上册语文黑板报_文明礼仪_文字_语言文明教育

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2.1页面布局 2.2字体属性

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第一节汉字概说一、什么是文字? 文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。特点:有声语言的代用品,突破时空局限(有声语言的缺陷)。作用:促进社会、文化发展(记录、传播、加工、规范)

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）语言及语言学_世界文字发展史

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甲骨文解读六书问题右文与形声字意义形训与声训字素理论与汉字构形学谜语与测字

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上海交通大学：《文字中国》课程教学资源（PPT讲稿）汉字

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《仓颉篇》与《千字文》《颜氏家训》与书法教育现代汉字教学法

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《汉字文化》课程教学资源（经典阅读）汉字学通论（文字学通论）_汉语结构的基本原理：字本位和语言研究++徐通锵着

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【自然语言处理与理解】命题逻辑的子句集中文字的分类编辑部