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1.线性表的逻辑结构 2. 顺序表 3. 链表 单链表的存储结构 单链表的基本运算 循环链表 双链表 顺序表的模板类定义及应用 单链表的模板类定义及应用 线性表在多项式运算中的应用 4. 线性表的应用实例 5. 小结
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6.1 树的概念和运算 6.2 二叉树 6.3 树和森林 6.4 树的典型应用 6.5 本章小结
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8.1 排序技术概述 8.2 插入排序 8.3 选择排序 8.4 交换排序 8.5 归并排序 8.6 基数排序 8.7 外部排序概述 8.8 本章小结
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复旦大学:《健康评估》课程教学论文(高职)以提高护理能力为中心的选修课考试改革
文档格式:PDF 文档大小:162.52KB 文档页数:3
复旦大学:《设计性研究性物理实验》教学研究成果_开设实验选修课、培养学生创新能力
文档格式:PDF 文档大小:472.85KB 文档页数:8
本课程是一门面向复旦大学各专业大学生的公共选修课,旨在以人文、历史、科学、探索的精神探讨病原生物学领域的热点问题,关注人类的健康,关爱我们的社会,藉此培养具有公共健康意识和领袖气质的各行业精英人才
文档格式:PDF 文档大小:115.07KB 文档页数:5
复旦大学:《篮球》课程教学资源(讲义)选修课教材纲要(教学大纲)
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《人工智能导论》为计算机科学技术专业和软件工程专业的一门选修课,其目的是使学生初步了解人工智能的基本原理,初步学习和掌握人工智能的基本技术,以便拓宽知识面,并为进一步学习和应用奠定基础。本课程的具体要求为: 1. 了解人工智能的基本概念、分支领域及其发展概况; 2. 理解知识表示及其推理的基本原理,掌握其基本技术; 3. 理解基于搜索的问题求解基本原理,掌握其基本技术; 4. 理解机器学习、知识发现的基本原理;初步掌握其基本方法; 5. 学会一种人工智能程序语言,掌握简单的智能程序设计方法; 6. 能综合运用所学知识,设计实现一个小型专家系统。 教学重点、难点: 1. 搜索与问题求解; 2. 知识表示及其推理; 3. 机器学习与知识发现; 4. 专家系统原理与设计
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上海交通大学:《性与健康》教学资源(通识核心课)2017学年第一学期_仁济临床医学院 14级 生殖健康选修课 教学日历
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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(阅读理解)黄慧敏-选修课
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