南华大学：设计艺术学院视觉传达设计专业课程教学大纲汇编（2017年9月）

I 目录 1学科基础课平台必修课《设计素描 B》《平面色彩构成 B》《艺术设计专业导论》《设计色彩 B》《立体构成 B》《立体构成 B》考试大纲《设计心理学》《设计心理学》考试大纲《图形创意》《设计史》《字体设计》《编排设计》《插画设计》《标志设计》《印刷工艺》《专业英语（视传方向）》《风景写生》《专业考察》 2学科基础课平台选修课《图像处理软件》《设计速写》《中国画基础》《书法》《艺术摄影》《电子排版软件》《篆刻》《摄像基础》《民俗与设计》 II 《影视后期合成》《动态图形设计》 3学科专业课平台必修课《包装设计》《品牌设计与识别》《书籍设计》《影视广告课程设计》《毕业实习》《毕业设计（论文）1》《视传毕业设计（论文）2》 4专业课平台选修课《广告设计》《影视广告》《UI 设计》《招贴设计》《创新创业实践》《网页及网络广告设计》

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I 目录 1.学科基础课平台必修课................................................................................................................1 《设计素描 B》课程教学大纲.......................................................................................................1 《设计素描 B》课程考试大纲.......................................................................................................5 《平面色彩构成 B》课程教学大纲...............................................................................................7 《平面色彩构成 B》课程考试大纲.............................................................................................12 《平面色彩构成 B》课程实践教学大纲.....................................................................................14 《艺术设计专业导论》课程教学大纲.........................................................................................17 《设计色彩 B》课程教学大纲.....................................................................................................21 《立体构成 B》课程教学大纲.....................................................................................................25 《立体构成 B》考试大纲.............................................................................................................29 《设计心理学》教学大纲.............................................................................................................31 《设计心理学》考试大纲.............................................................................................................36 《图形创意》课程教学大纲.........................................................................................................38 《图形创意》课程考试大纲.........................................................................................................44 《设计史》课程教学大纲.............................................................................................................46 《设计史》课程考试大纲.............................................................................................................54 《字体设计》课程教学大纲.........................................................................................................57 《字体设计》课程考试大纲.........................................................................................................60 《编排设计》课程教学大纲.........................................................................................................61 《编排设计》课程考试大纲.........................................................................................................66 《插画设计》课程教学大纲.........................................................................................................67 《插画设计》课程考试大纲.........................................................................................................71 《标志设计》课程教学大纲.........................................................................................................73 《标志设计》课程考试大纲.........................................................................................................76 《印刷工艺》课程教学大纲.........................................................................................................77 《专业英语（视传方向）》课程教学大纲...................................................................................82 《风景写生》课程实践教学大纲.................................................................................................86 《专业考察》课程实践教学大纲.................................................................................................89 2.学科基础课平台选修课..............................................................................................................92 《图像处理软件》课程实践教学大纲.........................................................................................92 《设计速写》课程教学大纲.......................................................................................................101 《中国画基础》课程教学大纲...................................................................................................104 《中国画基础》课程实践教学大纲...........................................................................................107 《书法》课程教学大纲...............................................................................................................110 《艺术摄影》课程教学大纲.......................................................................................................115 《艺术摄影》课程考试大纲.......................................................................................................118 《电子排版软件》课程实践教学大纲.......................................................................................120 《篆刻》课程教学大纲...............................................................................................................124 《篆刻》课程实践教学大纲.......................................................................................................128 《摄像基础》课程教学大纲.......................................................................................................131 《民俗与设计》课程教学大纲...................................................................................................133

II 《民俗与设计》课程实践教学大纲...........................................................................................138 《影视后期合成》课程教学大纲...............................................................................................142 《动态图形设计》课程教学大纲...............................................................................................145 《动态图形设计》课程实践教学大纲.......................................................................................148 3.学科专业课平台必修课............................................................................................................152 《包装设计》课程教学大纲.......................................................................................................152 《包装设计》课程实践教学大纲...............................................................................................157 《包装设计》课程考试大纲.......................................................................................................161 《品牌设计与识别》课程教学大纲...........................................................................................163 《品牌设计与识别》课程实践教学大纲...................................................................................167 《品牌设计与识别》课程考试大纲...........................................................................................170 《书籍设计》课程教学大纲.......................................................................................................172 《书籍设计》课程考试大纲.......................................................................................................176 《包装设计》课程设计教学大纲...............................................................................................178 《品牌设计与识别》课程设计教学大纲...................................................................................181 《影视广告课程设计》课程设计教学大纲...............................................................................184 《书籍设计》课程设计教学大纲...............................................................................................185 《毕业实习》课程实践教学大纲...............................................................................................189 《毕业设计（论文）1》课程教学大纲.....................................................................................191 《视传毕业设计（论文）2》课程教学大纲.............................................................................194 4.专业课平台选修课....................................................................................................................198 《广告设计》课程教学大纲.......................................................................................................198 《广告设计》课程考试大纲.......................................................................................................203 《影视广告》课程教学大纲.......................................................................................................205 《影视广告》课程考试大纲.......................................................................................................207 《UI 设计》课程教学大纲 .........................................................................................................208 《UI 设计》课程考试大纲 .........................................................................................................213 《招贴设计》课程教学大纲.......................................................................................................215 《招贴设计》课程考试大纲.......................................................................................................221 《创新创业实践》课程实践教学大纲.......................................................................................223 《网页及网络广告设计》课程教学大纲...................................................................................226 《网页及网络广告设计》课程考试大纲...................................................................................231

1.学科基础课平台必修课《设计素描B》课程教学大纲 Design sketch B 课程编号：130903059 学时：64 学分：4 适用对象：艺术类生源专业一年级本科生先修课程：无一、课程的性质和任务该课程可以支撑能力要求第②条以及素质要求第③、④条的达成。本课程是艺术设计重要的专业基础必修课之一。通过本课程的学习，使学生全面了解并掌握设计素描的基本理论知识和造型的规律，从而提高学生的观察、创造和表现的能力，为专业学习树立基本的思维方式并建立语言表达方式。为进入专业设计打下基础。二、教学目的与要求设计素描作为造型艺术的基础必修课程，其教学日的与要求主要是培养学生对物象正确的观察和分析能力，以及在结构和明暗上客观准确的描绘能力和主观创造、表现的能力，要求学生运用正确的观察方法和表现方法来对对象进行准确的分析、理解和表现，鼓励学生寻求新的艺术表现形式，将现代艺术中合理的思维方式运用到设计素描学习中，强化学生在空间意识、构成意识和设计意识等方面的训练。培养学生健康的审美观和艺术观，为专业设计打好造型基础。具体训练内容与方法应随专业方向的不同而有所侧重，提侣教师根据美术课程教学特点将自身学术特长结合进教学中，使学生获得实质性提升。教学中对设计素描的基础知识和基本技能要求使学生通过练习牢固的掌握，并做到从严从难。设计素描是一门实践课程，以课堂讲授和大量课堂实际训练相结合的方法来进行教学。把感性认识与理性知识结合，把抽象的理性知识和规律与艺术实践结合，才能真正掌握设计素描。贯彻因材施教的原则，进行启发性教学，注重学生个人特点。教学过程中应准备示范作品，可以结合采取多媒体教学，注重引导学生观摩和欣赏古今中外优秀的作品，开拓学生的艺术视野。三、教学内容第一章：设计素描概论 1

1 1.学科基础课平台必修课《设计素描 B》课程教学大纲 Design sketch B 课程编号：130903059 学时：64 学分：4 适用对象：艺术类生源专业一年级本科生先修课程：无一、课程的性质和任务该课程可以支撑能力要求第②条以及素质要求第③、④条的达成。本课程是艺术设计重要的专业基础必修课之一。通过本课程的学习，使学生全面了解并掌握设计素描的基本理论知识和造型的规律，从而提高学生的观察、创造和表现的能力，为专业学习树立基本的思维方式并建立语言表达方式。为进入专业设计打下基础。二、教学目的与要求设计素描作为造型艺术的基础必修课程，其教学目的与要求主要是培养学生对物象正确的观察和分析能力，以及在结构和明暗上客观准确的描绘能力和主观创造、表现的能力，要求学生运用正确的观察方法和表现方法来对对象进行准确的分析、理解和表现，鼓励学生寻求新的艺术表现形式，将现代艺术中合理的思维方式运用到设计素描学习中，强化学生在空间意识、构成意识和设计意识等方面的训练。培养学生健康的审美观和艺术观，为专业设计打好造型基础。具体训练内容与方法应随专业方向的不同而有所侧重，提倡教师根据美术课程教学特点将自身学术特长结合进教学中，使学生获得实质性提升。教学中对设计素描的基础知识和基本技能要求使学生通过练习牢固的掌握，并做到从严从难。设计素描是一门实践课程，以课堂讲授和大量课堂实际训练相结合的方法来进行教学。把感性认识与理性知识结合，把抽象的理性知识和规律与艺术实践结合，才能真正掌握设计素描。贯彻因材施教的原则，进行启发性教学，注重学生个人特点。教学过程中应准备示范作品，可以结合采取多媒体教学，注重引导学生观摩和欣赏古今中外优秀的作品，开拓学生的艺术视野。能力和创造能力。三、教学内容第一章：设计素描概论

1、基本内容：设计素描概述、设计素描课程的主要内容、设计素描的表现特征、学习设计素描的目的意义与方法要求。 2、教学基本要求：了解设计素描概述，设计素描课程的主要内容、设计素描的表现特征、学习设计素描的目的意义与方法要求。 3、教学重点难点：重点掌握设计素描课程的主要内容及学习设计素描的要求。难点在于使学生清楚了解设计素描的训练过程的的逻辑发展进程。 4、教学建议：结合多媒体图片资料讲解，本章在于使学生理解基本知识，对于本门课程有一个基本了解。教学中根据专业方向内容上应有所侧重。第二章：设计素描的造型语言 1、基本内容：设计素描形态语言、材质语言、形式语言。 2、教学基本要求：掌握设计素描形态语言、材质语言、形式语言，并能够恰当运用，为后续课程效果图表现训练打好基础。 3、教学重点难点：重点掌握设计素描形态语言、材质语言、形式语言的理解与运用。难点是对于语言与观念的关系的认识。 4、教学建议：对于术语概念要求清楚掌握，通过多媒体作品观摩设计素描的造型语言，形成感性认识，在后续作画实践中通过反复练习掌握。第三章：设计素描的结构分析 1、基本内容：透视与结构、立方体结构分析、圆形结构分析、结构设计素描的表现方式。 2、教学基本要求：掌握透视与结构、立方体结构分析、圆形结构分析，熟练掌握并能根据需要选择结构设计素描的表现方式，培养学生对于空间的准确分析与表达能力。 3、教学重点难点：透视与结构、立方体结构分析、圆形结构分析、结构设计素描的表现方式均为重点，透视与结构为难点。 4、教学建议：对于环艺设计、景观设计、动漫设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计专业方向的学生应该以本章为重要章节，使学生理解透视、结构、空间的关系。第四章：设计素描的明暗研究 1、基本内容：设计素描的明暗表现方式、几何形体、静物、石膏像、风景、人物形象写生训练。 2

2 1、基本内容：设计素描概述、设计素描课程的主要内容、设计素描的表现特征、学习设计素描的目的意义与方法要求。 2、教学基本要求：了解设计素描概述，设计素描课程的主要内容、设计素描的表现特征、学习设计素描的目的意义与方法要求。 3、教学重点难点：重点掌握设计素描课程的主要内容及学习设计素描的要求。难点在于使学生清楚了解设计素描的训练过程的的逻辑发展进程。 4、教学建议：结合多媒体图片资料讲解，本章在于使学生理解基本知识，对于本门课程有一个基本了解。教学中根据专业方向内容上应有所侧重。第二章：设计素描的造型语言 1、基本内容：设计素描形态语言、材质语言、形式语言。 2、教学基本要求：掌握设计素描形态语言、材质语言、形式语言，并能够恰当运用，为后续课程效果图表现训练打好基础。 3、教学重点难点：重点掌握设计素描形态语言、材质语言、形式语言的理解与运用。难点是对于语言与观念的关系的认识。 4、教学建议：对于术语概念要求清楚掌握，通过多媒体作品观摩设计素描的造型语言，形成感性认识，在后续作画实践中通过反复练习掌握。第三章：设计素描的结构分析 1、基本内容：透视与结构、立方体结构分析、圆形结构分析、结构设计素描的表现方式。 2、教学基本要求：掌握透视与结构、立方体结构分析、圆形结构分析，熟练掌握并能根据需要选择结构设计素描的表现方式，培养学生对于空间的准确分析与表达能力。 3、教学重点难点：透视与结构、立方体结构分析、圆形结构分析、结构设计素描的表现方式均为重点，透视与结构为难点。 4、教学建议：对于环艺设计、景观设计、动漫设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计专业方向的学生应该以本章为重要章节，使学生理解透视、结构、空间的关系。第四章：设计素描的明暗研究 1、基本内容：设计素描的明暗表现方式、几何形体、静物、石膏像、风景、人物形象写生训练

2、教学基本要求：熟练掌握设计素描的明暗表现方式，以明暗规律表现几何形体、石膏像、风景、人物形象写生。与此同时在写生实践中进一步理解掌握设计素描的明暗表现方式基本规律。 3、教学重点难点：设计素描的明暗表现方式为重点，熟练运用材料技法根据主观需要完美表达对象为难点。 4、教学建议：本章是重要章节，根据专业方向的特殊性内容有所侧重。由于后续还有风景写生实习课程，故本课程训练实际操作中以静物、室内写生训练为主。动漫专业应该适当加强人物形象写生训练。第五章：思考与创意 1、基本内容：精细素描、联想与变异、造型与创意、创意训练。 2、教学基本要求：掌握精细素描、联想与变异、造型与创意等手法与思维方式，进行创造性思维训练。 3、散学重点难点：重点为联想与变异、造型与创意等手法与思维方式的理解，以及进行创造性思维训练。难点在于学生思维方式的转换。 4、教学建议：多媒体教学讲述基本原理，结合大量图片培养学生感性认识。在作业训练中中贯彻运用基本原理。根据专业方向不同本章可作不同比重处理。第大章：设计素描应用 1,基本内容：设计素描在视觉传达设计、环艺设计、景观设计、动漫设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计中的应用。设计素描应用中的创新意识：个性风格、民族特色、时代精神 2.教学基本要求：使学生了解设计素描在视觉传达设计、环艺设计、景观设计、动漫设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计中的应用。理解设计素描应用中个性风格、民族特色、时代精神，强调专业特点，明白创新方向。 3.教学重点难点：设计素描在设计中的应用的教学重点根据各班级的专业方向确定，创新的几个应注意方面也是教学重点。难点在于的设计素描应用中的创新能力的培养。 4教学建议：教学重点根据各班级的专业方向确定。应用多媒体教学，大量接触视觉图片资料，并伴以讲解。本章以讲授法和练习法为主。四、教学环节与学时分配总学甘课外铺导教学内容备注时讲课上机其位课外实践 1 设计素描概述 2 2设计素描的造型语言41

3 2、教学基本要求：熟练掌握设计素描的明暗表现方式，以明暗规律表现几何形体、石膏像、风景、人物形象写生。与此同时在写生实践中进一步理解掌握设计素描的明暗表现方式基本规律。 3、教学重点难点：设计素描的明暗表现方式为重点，熟练运用材料技法根据主观需要完美表达对象为难点。 4、教学建议：本章是重要章节，根据专业方向的特殊性内容有所侧重。由于后续还有风景写生实习课程，故本课程训练实际操作中以静物、室内写生训练为主。动漫专业应该适当加强人物形象写生训练。第五章：思考与创意 1、基本内容：精细素描、联想与变异、造型与创意、创意训练。 2、教学基本要求：掌握精细素描、联想与变异、造型与创意等手法与思维方式，进行创造性思维训练。 3、教学重点难点：重点为联想与变异、造型与创意等手法与思维方式的理解，以及进行创造性思维训练。难点在于学生思维方式的转换。 4、教学建议：多媒体教学讲述基本原理，结合大量图片培养学生感性认识。在作业训练中中贯彻运用基本原理。根据专业方向不同本章可作不同比重处理。第六章：设计素描应用 1．基本内容：设计素描在视觉传达设计、环艺设计、景观设计、动漫设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计中的应用。设计素描应用中的创新意识：个性风格、民族特色、时代精神 2．教学基本要求：使学生了解设计素描在视觉传达设计、环艺设计、景观设计、动漫设计、工业设计、建筑设计、城市规划设计中的应用。理解设计素描应用中个性风格、民族特色、时代精神，强调专业特点，明白创新方向。 3.教学重点难点：设计素描在设计中的应用的教学重点根据各班级的专业方向确定，创新的几个应注意方面也是教学重点。难点在于的设计素描应用中的创新能力的培养。 4.教学建议：教学重点根据各班级的专业方向确定。应用多媒体教学，大量接触视觉图片资料，并伴以讲解。本章以讲授法和练习法为主。四、教学环节与学时分配序号教学内容总学时其中课外辅导/ 课外实践备注讲课实验上机其他 1 设计素描概述 2 2 2 设计素描的造型语言 4 1 3

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