广东财经大学课程教学执行计划表 2020、2021学年第1学期 课程名称 产品设计创意与分 代码 19170633学分3周学时周数 48/8 课程性 必修 授课班级 20级设计12班 姓名 职称 所在院、系（部）和教研室 任课教师 毕伟讲师 艺术与设计学院产品设计系 名称 编者 出版单位及时间 备注 采用教材 辅助教材 名称 编者 出版单位及时间 备注 推荐学生阅读 的主要参考书 学时 课堂讲授演讲讨论 实验或实习 习题课课堂测验复习机动总学时 分配 2 12 12 6 6 6 6 48 考试 集中份散 闭卷开卷 笔试/加试/实验操作/论文课程设计 权重 方式 分散 开卷 课程设计 50% 形式 次数权重 形式 次数权重 周作业 409% 课堂实哦 考勤 3 109% 本课程通过讲解主流文化、产品设计创意与分析、亚文化与街头文化的关系，让学生对这门课有 教学目的 基础的认识，同时分亭优秀的文创产品案例让学生进一步了解产品设计创意与分析及文创产品现状。 与要求 通过工作坊的模式，将学生分成各个小组，系统讲授产品设计方法流程，从产品草绘开始，让学生产 出自己对产品设计创意与分析或文创产品的认识，并参加设计比赛。增强产品开发能力和创新设计能 教学中注意遵循启发式教学原则，采用讲授法对产品设计方法全流程进行介绍与分析。通过亲和 主要教 法确认每个小组方向，同时注重实践教学，工作坊每个小组进行不同产品造型草图、三维建模和产品 方法与手 渲染展示的产品设计方法全流程。 教学中采用多煤体教学，使用PPT课件、分享相关文献、产品设计创意与分析相关视频、优秀文 创产品图片案例. 主讲教师签字 教研室主任签字 院、部领导签字 注：①课程执行计划及进度表应在开学前一周完成，打印一式三份，授教研室主任和院、部领导审定签字后，一份送 院部办春。一份送务处，一份自。任师在开学第一火向授课班的全体学生公布计划刻。 ②表中教材的备注栏供说明以 部 、其它
广东财经大学课程教学执行计划表 2020 ~ 2021 学年 第 1 学期 课程名称 产品设计创意与分 析 代码 19170633 学分 3 周学时/周数 48/8 课程性质 必修 授课班级 20 级设计 1/2 班 任课教师 姓名 职称 所在院、系(部)和教研室 毕伟 讲师 艺术与设计学院 产品设计系 采用教材 名称 编者 出版单位及时间 备注 辅助教材 名称 编者 出版单位及时间 备注 推荐学生阅读 的主要参考书 学时 分配 课堂讲授 演讲讨论 实验或实习 习题课 课堂测验 复习 机动 总学时 12 12 12 6 6 6 6 48 考试 方式 集中/分散 闭卷/开卷 笔试/口试/实验操作/论文/课程设计 权重 分散 开卷 课程设计 50% 平时 考核 形式 次数 权重 形式 次数 权重 周作业 1 40% 课堂实践 考勤 3 10% 教学目的 与要求 本课程通过讲解主流文化、产品设计创意与分析、亚文化与街头文化的关系，让学生对这门课有 基础的认识，同时分享优秀的文创产品案例让学生进一步了解产品设计创意与分析及文创产品现状。 通过工作坊的模式，将学生分成各个小组，系统讲授产品设计方法流程，从产品草绘开始，让学生产 出自己对产品设计创意与分析或文创产品的认识，并参加设计比赛。增强产品开发能力和创新设计能 力。 主要教学 方法与手 段 教学中注意遵循启发式教学原则，采用讲授法对产品设计方法全流程进行介绍与分析。通过亲和 法确认每个小组方向，同时注重实践教学，工作坊每个小组进行不同产品造型草图、三维建模和产品 渲染展示的产品设计方法全流程。 教学中采用多媒体教学，使用 PPT 课件、分享相关文献、产品设计创意与分析相关视频、优秀文 创产品图片案例。 主讲教师签字 教研室主任签字 院、部领导签字 注:①课程执行计划及进度表应在开学前一周完成，打印一式三份，经教研室主任和院、部领导审定签字后，一份送 院部办存档，一份送教务处，一份自存。任课教师应在开学第一次课向授课班的全体学生公布本计划。 ②表中教材的备注栏供说明以下情况：a、部、省推荐教材；b、获某一级别奖励的优秀教材；c、其它
教学进度计划 课程名称：计算机与3d打印 主讲教师：毕伟 周次 教学内容 教学方式教学媒体学时课外作业及平时考核内容 一讲：什么是产品设计创意与讨论对话、案计算机滴示 思考与讨论： 分析 例分析法、实 1.学生组建小组，明确学习目 01产品文化 践法 2什么是文化？什么是丰流立 02产品设计创意与分析 化？什么是产品设计@创意与分 03红色文化与创意设计 析？什么是亚文化？什么是街 04岭南红色文化 头文化？ 05课后作业 3.如何对产品设计创意与分 进行分类？ 2 二讲：优秀文创产品素例分享讨论对话、案计算机演示 6 思者与讨论 01产品设计的创作角度 例分析法、实 1红色P型文创产品打造逐 02产品设计的产品尾性 践法 ？ 2.有哪些让你印象深刻的文包 产品？展现了怎样的创意？ 3 三讲：产品设计考察 讨论对话、案 考察产品设计 6 思考与讨论： 01考家头院风暴 例分析法、实 1,如何寻找产品机会点？ 02考察法 法 2.工作坊常用的工作流程有 03考察红色产品草图 此？ 3.创作产品草绘
教学进度计划 课程名称：计算机与 3d 打印 主讲教师：毕伟 周次 教学内容 教学方式 教学媒体 学时 课外作业及平时考核内容 1 一讲：什么是产品设计创意与 分析？ 01 产品文化 02 产品设计创意与分析 03 红色文化与创意设计 04 岭南红色文化 05 课后作业 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示 6 思考与讨论： 1.学生组建小组，明确学习目标 2.什么是文化？什么是主流文 化？什么是产品设计创意与分 析？什么是亚文化？什么是街 头文化？ 3.如何对产品设计创意与分析 进行分类？ 2 二讲：优秀文创产品案例分享 01 产品设计的创作角度 02 产品设计的产品属性 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示 6 思考与讨论： 1 红色 IP 型文创产品打造逻 辑？ 2.有哪些让你印象深刻的文创 产品？展现了怎样的创意？ 3 三讲：产品设计考察 01 考察头脑风暴 02 考察法 03 考察红色产品草图 讨论对话、案 例分析法、实 践法 考察产品设计 6 思考与讨论： 1.如何寻找产品机会点？ 2.工作坊常用的工作流程有哪 些？ 3.创作产品草绘
四讲：产品设计与分析手绘进讨论对话、案计算机演示、 6 思考与讨论： 阶 例分析法、实 实践示范 1.佩述渐消面造型设计在产品 01红色产品手绘技沙 践法 设计中的实际应用 2收集优秀的产品案例 5 五讲：产品设计三维建模1 讨论对话、案计算机演示 6 思考与讨论： 01常用建模工具讲解 例分析法、实 .三维转换思维、三维构思 02画线的8种基本方法 践法 建模的帮助有娜些，请对实际第 03常见渐消面建造方法 例进行闸述 6 六讲：产品设计三维建棋2 讨论对话、案计算机演示 6 思考与讨论： 01产品案例建模演示 例分析法、实 1.分析不同曲面连续性 践法 2,实际建模工作中如何应用不 同的曲面连续性 了七讲：产品设计后期调整 讨论对话、案计算机演示 6 思考与讨论： 01泣染设置 例分析法、实 1,P阳R材质和普通材质在产品 02渲染环境 践法 染中分别起到怎么样的作用 03后期图片处理 八讲：产设计排叛设计 讨论对话、案计算机演示 6 思考与讨论： 01排版设计中的网格系统 例分析法、实 1.如何运用网格系统对产品方 践法 案进行排版？
4 四讲：产品设计与分析手绘进 阶 01 红色产品手绘技法 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示、 实践示范 6 思考与讨论： 1.阐述渐消面造型设计在产品 设计中的实际应用 2.收集优秀的产品案例 5 五讲：产品设计三维建模 1 01 常用建模工具讲解 02 画线的 8 种基本方法 03 常见渐消面建造方法 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示 6 思考与讨论： 1. 三维转换思维、三维构思对 建模的帮助有哪些,请对实际案 例进行阐述 6 六讲：产品设计三维建模 2 01 产品案例建模演示 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示 6 思考与讨论： 1.分析不同曲面连续性 2.实际建模工作中如何应用不 同的曲面连续性 7 七讲：产品设计后期调整 01 渲染设置 02 渲染环境 03 后期图片处理 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示 6 思考与讨论： 1. PBR 材质和普通材质在产品 渲染中分别起到怎么样的作用 8 八讲：产设计排版设计 01 排版设计中的网格系统 讨论对话、案 例分析法、实 践法 计算机演示 6 思考与讨论： 1. 如何运用网格系统对产品方 案进行排版？
