网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1908)
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 有限脉冲响应数字滤波器的设计
文档格式:PPT 文档大小:901.5KB 文档页数:82
7.1 线性相位FIR数字滤波器的条件和特点 7.2 利用窗函数法设计FIR滤波器 7.3 利用频率采样法设计FIR滤波器 7.4 利用切比雪夫逼近法设计FIR滤波器 7.5 IIR和FIR数字滤波器的比较
石河子大学:《园林设计》课程教学课件(讲稿)第二章 城市道路绿化设计
文档格式:PDF 文档大小:603.5KB 文档页数:20
第一节 道路绿化设计的形式和构思 第二节 步行街的绿化设计 第三节 停车场的绿化设计
飞剪机剪切机构的合理设计
文档格式:PDF 文档大小:366.05KB 文档页数:5
本文根据连轧的生产工艺特点,提出飞剪机剪切机构的合理设计要求,并利用运动几何学的理论和p曲线,给出了按给定的最佳轨迹曲线及其一系列连杆合理位置的剪切机构的设计方法。这种方法对于其他同类型的机构设计问题也具有普遍的意义
中国科学技术大学:《超大规模集成电路设计(VLSI)》课程教学资源(课件讲稿)第5章 物理设计的基本要素
文档格式:PDF 文档大小:2.14MB 文档页数:26
5.1 基本概念 5.2 基本结构的版图 5.3 单元概念 5.4 FET的尺寸确定和单位晶体管 5.5 逻辑门的物理设计 5.6 设计层次化
福建船政交通职业学院:《单片机原理及应用》课程教学课件(PPT讲稿)第6章 键盘、显示接口技术
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:24
6.1 键盘及其与计算机接口 6.2 独立式按键接口设计 6.3 矩阵式键盘接口设计 6.4 LED显示器及接口设计 6.5 LCD显示器及接口设计
海南大学:《电子技术基础》课程教学课件(电子电路CAD)电子电路CAD CAD-Computer Aided Design
文档格式:PDF 文档大小:1.98MB 文档页数:112
1.概述 2.电路原理图的设计 3.元器件符号的设计 4.PCB的设计 5.器件封装图的设计
飞剪机剪切机构的优化设计
文档格式:PDF 文档大小:413.97KB 文档页数:6
本文是在剪切机四杆机构按给定轨迹与刀刃平行运动合理设计方法[1]的基础上,提出应用优化技术的优化设计方法。优化设计的指标是刀刃轨迹曲线的误差、刀刃平行运动的位置误差和刀刃水平速度的误差,并采用误差容限加权法,建立统一的目标函数,取得较好的结果
华南理工大学:《物理化学》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 电化学
文档格式:PPT 文档大小:4.08MB 文档页数:173
§7.1 电解质溶液的导电机理及法拉第定律 §7.2 离子的迁移数 §7.3 电导、电导率和摩尔电导率 §7.4 平均离子活度因子及德拜-休克尔极限公式 §7.5 可逆电池及其电动势的测定 §7.6 原电池热力学 §7.7 电极电势和液体接界电势 §7.8 电极的种类 §7.9 原电池设计举例 §7.10 原电池设计举例分解电压 §7.11 原电池设计举例极化作用 §7.12 原电池设计举例电解时电极反应
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第十三讲 室内装饰设计的艺术规律
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:59
室内装饰设计的艺术规律:室内各界面、建筑构件、室内构件的艺术处理方式、手段。 (一)地面、墙面、顶面的装饰设计:造型、材料、细部、色彩的应用。 1、风格要统一 2、功能要合理
中国地质大学:《人机工程学》课程教学资源(PPT课件)第七章 作业空间设计
文档格式:PPT 文档大小:512KB 文档页数:48
本章主要内容: 一、作业空间设计的基本原则 二、工作空间人体尺寸及应用原则 三、工作空间设计 四、工作岗位设计
首页
上页
155
156
157
158
159
160
161
162
下页
末页
热门关键字
公共管理]]
《教育研究方法》
安装]
综合数学
编码]
滴定分析]
机械课程设计
化工学院
概念设计]
创新思维与设计]
材料计算]
实验研究方法
实验动物
电流]
电磁]
水资源评价与管理
计算机科学计算
基因重组
电缆]
材料工程及设备
cpu设计
系统安全]
网络计算机
数值分析2
切应力分析]
跨国管理
课件编辑
结构分析
技术讲座
航空电子
构成原理
对立
定性]
并联]
《色谱分析》]
vb程序设计]
c程序设计
c语言、算法设计
《食品工程原理》
“微机原理”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1908
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有