1、理解给氧的目的,熟悉给氧的适应症。 2、学会氧气筒给氧及中心供氧装置给氧法

一、判断题(每小题1分,共10分) 1、若单元体某一截面上的剪应力为零,则该截面称为主平面。 2、欧拉公式的适应条件是入≥1

[实验目的] 1、熟悉生命体征的正常值。 2、学会生命体征观察及测量方法

1一个平面力系是否总可用一个力来平衡?是否总可用适当的两个力来平衡?为什么?

[实验目的] 1、理解床上洗头的目的,学会为卧床病人洗头。 2、操作中学会关心体贴病人

1、了解床上擦浴的目的。 2、学会给卧床病人擦浴。 3、操作时学会关心体贴病人,维护病人自尊

[实验目的] 1、理解背部护理的目的。 2、学会背部按摩的手法。 3、操作时体现关心爱护病人

[实验目的] 1、熟悉常用漱口溶液的作用。 2、学会为清醒、昏迷患者进行口腔护理。 3、操作中动作轻稳,关心体贴患者

[实验目的] 1、理解各种保护具的使用目的及意义。 2、掌握各种保护具的使用方法。 3、学会关心体贴患者

[实验目的] 1、理解搬运患者的目的。 2、学会用轮椅、平车运送患者。 3、学会关心体贴患者