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上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019)第04章 行政权力
文档格式:PPTX 文档大小:1.3MB 文档页数:22
第一节 理解行政权力 第二节 行政权力的内容与分配 第三节 行政权力的行使及其效应
《行政管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 行政管理学概论
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:17
一、行政的基本内涵 《牛津词典》对行政的解释:“一种行政 执行行为”,即“对各种事务进行管理 ”或“对执行、运用或处理进行指导或 监督
上海交通大学:《公共行政概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019)第02章 行政组织原理
文档格式:PPTX 文档大小:969.95KB 文档页数:38
第一节 理解行政组织 一• 何谓组织 二• 行政组织概述 三• 相关概念辨析 第二节 行政组织理论模型
中国政法大学:2011年政治学与行政学专业课程教学大纲汇编(共四十八门)
文档格式:PDF 文档大小:6.52MB 文档页数:1698
《政治学原理》教学大纲 《近现代国际关系史》教学大纲 《国际政治学原理》教学大纲 《西方政治思想史》教学大纲 《当代中国政府与政治》教学大纲 《管理学原理》教学大纲 《政治科学方法论》教学大纲 《中国政治思想史》教学大纲 《中国政治制度史》教学大纲 《外国政府与政治》教学大纲 《比较政治学》教学大纲 《中国农村政治分析》教学大纲 《政治学经典名著选读》教学大纲 《公共行政原理》教学大纲 《政治心理学》教学大纲 《西方政治史》教学大纲 《民族与宗教》教学大纲 《台湾政治》教学大纲 《地缘政治学》教学大纲 《公文写作与处理》教学大纲 《学术论文写作》教学大纲 《当代西方政治思想》教学大纲 《国际战略学》教学大纲 《口述当代中国外交》教学大纲 《中华人民共和国对外关系》教学大纲 《公共管理导论》教学大纲 《政策科学》教学大纲 《宪法学》教学大纲 《现代社会调查理论与方法》教学大纲 《市政学》教学大纲 《中国近现代政治思潮》教学大纲 《自由主义专题》教学大纲 《国际政治经济学》教学大纲 《当代全球问题》教学大纲 《公务员制度》教学大纲 《行政法与行政诉讼法》教学大纲 《比较政党制度》教学大纲 《宪政文本选读》教学大纲 《福利国家论》教学大纲 《国际法》教学大纲 《当代中国政治史专题研究》教学大纲 《政治学案例分析》教学大纲 《社会保障国际比较》教学大纲 《社会工作理论与实务》教学大纲 《外事礼仪》教学大纲 《西方政治学研究方法》教学大纲 《行政学说史》教学大纲 《中国福利模式与制度安排》教学大纲
西南财经大学:《行政管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲续 行政领导
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:26
(一)领导 (二)行政领导 (三)行政领导者 (四)行政领导者和工商企业领导者 (五)成功的领导者与有效的领导者 (六)领导活动中的上级关系 (七)领导艺术与权术
《重庆社会科学》:政治与行政二分法批判的批判
文档格式:PDF 文档大小:126.11KB 文档页数:5
政治与行政二分法在赢得广泛赞誉之辞的同时,也被理论界指责为过于天真地强调了政治与行政的截然分离。然而,通过对二分法的深度解读可以发现,倡导者们并没有忽视政治与行政的密切关系,在诘难之声背后隐含着重大的理论误解。不仅如此,实践界对二分法也存在着断章取义式的误读。这种误解和误读直接导致了实践中对政治与行政关系的错置与误置。由是观之,学术批判的前提是正确地理解被批判对象的基本观点和具体语境,而实践工作者应用理论的基础则是认真地解读原著,并在此基础上准确地把握理论的限度
中国石油大学人文社会科学学院:《行政领导学》课程教学资源(PPT课件)第四章行政领导决策的艺术和方法
文档格式:PPT 文档大小:220.5KB 文档页数:34
第一节 决策与行政领导决策 第二节 行政领导决策的原则与方 法 第三节 行政领导的危机决策
中国石油大学人文社会科学学院:《行政领导学》课程教学资源(PPT课件)第三章 行政领导集体
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:24
第一节 行政领导集体的含义及其类型 第二节 行政领导集体的群体结构 第三节 行政领导集体的有效领导
重庆警察学院:《行政法》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 行政法主体论、公务员
文档格式:PPTX 文档大小:8.87MB 文档页数:120
第二节 行政机关的分类 第三节 行政机关的职责、职权与管理手段 第四节 我国现行行政机关体系 第五节 法定授权的组织 法定授权的组织 第一节 公务员概述 第二节 公职关系 第三节 公务员的权利义务及奖惩
浙江开放大学:《行政法与行政诉讼法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十五章 行政诉讼程序
文档格式:PPT 文档大小:86KB 文档页数:15
起诉的概念 起诉是指公民、法人或者其他组织 认为自己的合法权益受到行政机关具体行政行为的侵害,而向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院通过行使审判权,依法保护自己合法权益的诉讼行为
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