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深圳大学师范学院:《发展心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 青少年心理发展
文档格式:PPT 文档大小:3.5MB 文档页数:108
第一节 青少年的生理发展 ■身体的生长发育 ■大脑的发展 第二节 青少年的认知发展 ■执行功能的发展 ■思维的特点 第三节 青少年的人格与社会性发展 ■同一性的发展 ■情绪调节的发展 ■人际关系 ■道德推理能力的发展 ■问题行为
一株耐盐芽孢杆菌的分离与鉴定
文档格式:PDF 文档大小:124.06KB 文档页数:2
从校园草坪土壤中分离得到一株能够在20%NaCl的高盐条件下生长的耐盐细菌,经过形态观察、生理特征分析及16SrDNA序列分析,鉴定为一株芽孢杆菌(Bacillus sp.),并在GenBank中完成该菌株16SrDNA序列的注册,登录号为EU167738
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章(3.5)内分逖和生殖器管
文档格式:PPT 文档大小:3.11MB 文档页数:21
昆虫体内能够分泌特殊的生理活性微量物质、激素 hormones调节昆虫生长、发育、蜕皮变态、生殖、滞育 等重要的生命过程的器官系统称内分泌系统。内分泌器 官的活动受神经系统调控。 向体外分泌生理活性物质的腺体称外分泌腺,其所 在部位与虫种有关;外分泌腺的分泌物靠体液及气流传 播而向体外扩散,该类激素有种类的专化性,由同种群 异性或其它个体体壁的感受器接受而起作用,成分为小 分子的醇、醛、酯等挥发物
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 植物组织
文档格式:PPT 文档大小:500.5KB 文档页数:14
一、细胞的分化 来源于同一细胞,在细胞的分裂和生长过程中具有了不同的形态结构,生理功能的现象叫细胞分化。 分化的结果是出现了多种多样的细胞
新世纪高职高专教改项目成果教材:《植物生长与环境》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物组织和器官
文档格式:PPT 文档大小:14.02MB 文档页数:50
形态结构相似,生理功能相同,在个体发育中来源一致的 细胞群组成的结构和功能单位,称为组织。植物的各个器 官根、茎、叶、花、果实和种子都是由几种组织构成的,每一种组 织都具有一定的分布规律使并行使一种主要的生理功能,各种组织 的功能相互配合、相互依赖,就保证了某一器官所担负的生理功能 得以正常进行
华南理工大学:《食品生物化学》课程教学资源(PPT课件)第七章 激素
文档格式:PPT 文档大小:600.5KB 文档页数:31
激素: 激素是指由活细胞所分泌的对某些靶细胞有特殊激动 作用的一类微量有机物质。 动物激素: 动物激素是指由动物腺体细胞和非腺体组织细胞所分 泌的一切激素。 植物激素: 植物激素又称植物生长调节物质,是指一些对植物的 生理过程起促进或抑制作用的一类微量活性物质
《遗传学报》:核受体的研究进展(王水良、傅继梁)
文档格式:PDF 文档大小:417.41KB 文档页数:10
核受体是配体依赖性转录因子超家族,机体生长发育、细胞分化,以及体内许多生理、代谢过程中的基因表达调控密切相关。文中综述了核受体研究的一般概况以及核受体与脂生物学、核受体与肿瘤、核受体与辅调节因子等方面的研究进展
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肾与膀胱病辨证
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:17
肾位于腰部,左右各一。其经脉与膀胱相互络属,互为 表里。肾在体为骨,骨生髓充脑,其华在发,开窍于耳及二阴。 肾的主要生理功能是主藏精,主管人体生长、发育与生 殖。肾内寄元阴元阳,元阴属水,元阳属火,为脏腑阴阳之根 本,故称肾为“先天之本”、“水火之宅”。肾又主水,并有纳气的功能
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学资源(教案讲义)第二章 植物组织
文档格式:DOC 文档大小:312KB 文档页数:5
一、细胞的分化: 来源于同一细胞,在细胞的分裂和生长过程中具有了不同的形态结构, 生理功能的现象叫细胞分化
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(教案)第十一章 细菌的生理
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:5
第一节细菌的生长繁殖 第二节细菌的人工培养 第三节细菌的代谢产物及意义 第四节细菌的分类及命名原则
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