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华中科技大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(课件讲稿)第6章 单继承类
文档格式:PDF 文档大小:260.24KB 文档页数:51
6.1单继承类 6.2派生控制 6.3成员访问 6.4构造与析构 6.5父类和子类 6.6派生类的存储空间
华中科技大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(课件讲稿)第4章 作用域及成员指针
文档格式:PDF 文档大小:128.53KB 文档页数:53
4.1 作用域 4.2 名字空间 4.3 成员指针 4.4 const、volatile和mutable 4.5 引用对象
上海交通大学:《生态规划设计原理》课程教学资源(课堂讲义)05 城乡规划基本原理
文档格式:PDF 文档大小:7.27MB 文档页数:44
4.1 城乡规划概论 4.2 城市结构理论 4.3 城市整体空间的组织理论 4.4 城乡规划在生态规划的应用
《城市园林绿地规划学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 城市规划设计历程简介
文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:16
一、城市的发展与城市化 城市的概念和城市的形成与发展 城市(city)一是非农业人口为居民主体,以空间与 环境利用为基础,以聚集经济效益为特点,以人类 社会进步为目的的一个集约人口、经济、科学技术 和文化的空间地域综合体 一人类社会与地域空间的高度结合
番禺职业技术学院:《色彩-艺术设计》课程教学资源(讲义)考试试卷A
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
要求: 1、 表达出空间感 2、 表达出色调感 3、 表达出虚实感 4、 构图美观
《计算机算法设计与分析》课程教学资源(讲义)第七章 回溯法
文档格式:PDF 文档大小:232.25KB 文档页数:23
回溯法有“通用的解题法”之称。应用回溯法解问题时,首先应 该明确问题的解空间。一个复杂问题的解决往往由多部分构成,即, 一个大的解决方案可以看作是由若干个小的决策组成。很多时候它们 构成一个决策序列。解决一个问题的所有可能的决策序列构成该问题 的解空间。解空间中满足约束条件的决策序列称为可行解。一般说来, 解任何问题都有一个目标,在约束条件下使目标达优的可行解称为该 问题的最优解
《计算机算法设计与分析》课程教学资源(讲义)第八章 分枝限界法
文档格式:PDF 文档大小:252.65KB 文档页数:27
本章叙述中为了区别图中的顶点和解空间树中的顶点,凡是在解 空间树中出线队顶点一律称为结点。 分支限界法同回溯法类似,它也是在解空间中搜索问题的可行解 或最优解,但搜索的方式不同。回溯法采用深度优先的方式,朝纵深 方向搜索,直至达到问题的一个可行解,或经判断沿此路径不会达到 问题的可行解或最优解时,停止向前搜索,并沿原路返回到该路径上 最后一个还可扩展的结点
番禺职业技术学院:《色彩-艺术设计》课程教学资源(讲义)考试试卷B
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:1
要求: 1. 表达出空间感 2. 表达出色调感 3. 表达虚实感 4、构图美观
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2017年秋季班_优秀案例分析_周光翀-创客空间
文档格式:PDF 文档大小:2.46MB 文档页数:30
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2017年秋季班_优秀案例分析_周光翀-创客空间
西南交通大学:《公共建筑设计原理》第一篇 绪论
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:12
一、建筑的含义: 二、公共建筑的含义: (一).公共建筑的类型: (二).公共建筑的设计工作: (三).公共建筑的空间组合:
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