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被皮系统: 皮肤和皮肤衍生物的总称,皮肤衍生物包括家畜的蹄、枕、角、毛和皮肤腺(汗腺、皮脂腺及乳腺),禽类的羽毛、喙、爪、冠、肉髯、距、鳞片等
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呼吸系统是动物体与外界进行气体交换的器官。包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。 肺是进行气体交换的场所。 鼻、咽、喉、气管和支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道
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心血管系统由心脏、血管(包括动脉、毛细血管和静脉)和血液组成。心脏是血液循环的动力器官,在神经体液调节下,进行有节律的收缩和舒张,使其中的血液按一定方向流动
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单元1-1 绪论 细菌的形态与结构 单元1-2 细菌的营养代谢 单元1-3 细菌的人工培养一般检验方法主要动物细菌
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病原微生物:能引起人和畜禽发病的微生物。 *条件性病原微生物:在一定条件下,能引起人和畜禽发病的微生物。 *腐生性病原微生物:一些微生物本身并不一定侵入动物体内,而是以其有毒代谢产物,随同食物或饲料进入人或动物机体,呈现毒害作用,此类微生物称为——
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免疫:机体识别自我物质和排除异己物质的复杂的生物学反应,是动物在长期进化中所形成的一种保护性生理功能。基本功能: 1、免疫防御:病原微生物侵入时,机体的防御机制,消灭病原微生物,防止感染。 2、自身稳定:指免疫具有清除体内衰老或损伤的组织细胞,维持正常的机体内环境。 3、免疫监视:指免疫具监视体内肿瘤细胞的出现,并在其尚未发展之前将其歼灭
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一 血清学检验 二 影响血清学实验的因素 三、血清学试验的类型 生物制品:利用微生物、寄生虫及其组织成分或代谢产物,以及动物和人的血液与组织液等生物材料与原料,通过生物学,生物化学及生物工程学的方法加工制成,并用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂
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知识目标: 掌握液体制剂的概念、分类及特点 掌握溶液剂、乳剂、混悬剂的特点、分类和制备方法,常用溶剂、常用附加剂的类型及选用原则 掌握表面活性剂的概念、种类、结构特征和应用 能力目标: 能正确选用和使用表面活性剂、溶剂和附加剂 会计算表面活性剂HLB值和溶液的浓度换算,液体制剂的浓度表示法 能正确制备液体制剂并能进行质量检查 能分析典型处方并能解决生产中遇到的问题 第一节 概述 第二节 表面活性剂 第三节 液体制剂 第四节 乳剂
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第一节 食品质量数据 第二节 食品质量控制的传统方法 第三节 过程能力指数 第四节 试验设计
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第一节 教育技术的概念和范畴 第二节 现代信息技术 第三节 教育技术与教育改革 第四节 信息社会教师需要具备的教育技术的能力
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