人民群众是指一切对历史发展起推动作 用的人们，是社会成员的大多数。人民群众 的主体和稳定部分，始终是从事物质资料生 产的劳动群众和从事精神财富生产的脑力劳 动者（知识分子）。在阶级社会中包括所有 促进社会发展的阶级、阶层和社会集团。不 同的国家和在不同的历史时期，人民群众有 着不同的构成，但从事物质资料生产的劳动 群众始终是人民群众的主体。人民群众是历 史的创造者这一原理的含义是，在参与历史 活动的一切人中，人民群众对于历史的发展 具有决定作用

本研究从系统功能语言学本身的观念和理论入手,探讨该理论如何体现马克思主义语言哲学观旨在揭示系统功能语言学理论的哲学理据,促进该理论的发展、完善和传播

一、时代主题的转换与马克思主义哲学面临的挑战 二、马克思主义哲学在当代需要一个大发展

一、马克思主义哲学产生的历史必然性 二、马克思主义哲学的本质特征

马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类科学和哲学思想发展的光辉结晶;是社会历史发展的必然产物,时代精神的精华;是整个马克思主义学说的理论基础和重要组成部分是无产阶级及其政党的科学世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大思想武器。 第一节 哲学和哲学形态的历史发展 第二节 马克思主义哲学的产生、本质和功能 第三节 马克思主义哲学的发展 第四节 学习马克思主义哲学的意义和方法

《马克思主义基本原理》课程教学资源（文献资料）刘放桐——马克思主义哲学与现代西方哲学比较研究的回顾与前瞻

一、毛泽东思想 二、邓小平理论 三、“三个代表”思想

《马克思主义哲学》教学大纲 《二十世纪中国社会思潮与人物专题研究》教学大纲

《马克思主义基本原理》课程教学资源（案例）案例3：马克思主义哲学原理课的价值

1. 请用有关知识分析解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的世界观 和方法论的集中体现和根本要求,是马克思主义哲学的精髓