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复旦大学：《数学分析》第十二章 多元函数的微分学（12.6）无条件极值习题
文档格式：PDF　文档大小：216.11KB　文档页数：16
1.讨论下列函数的极值: (1)f(x,y)=x4+2y4-2x2-12y2+6; (2)f(x,y)=x+y4-x2-2xy-y2; (3)f(x,y,z)=x2+y2-z2; (4)f(x,y)=(y-x2)(y-x4); (5)f(x,y)=xy++,其中常数a>0,b>0;
《数学分析》课程电子教案（PPT课件）第三章 函数极限与连续函数（3.2）连续函数
文档格式：PPT　文档大小：1.73MB　文档页数：41
连续函数的定义 定义3.2.1 设函数 f (x) 在点 x 0 的某个邻域中有定义，并且成立 lim x→x0 f (x) = f (x ) 0 ， 则称函数 f (x) 在点 x 0 连续，而称 x 0 是函数 f (x) 的连续点
湘潭大学：《数值分析》课程教学资源（PPT课件讲稿）第七章 非线性方程的数值解法
文档格式：PPT　文档大小：1.05MB　文档页数：36
1 二分法求 f (x) = 0 的根原理：若 f C[a, b]，且 f (a) · f (b) < 0，则 f 在 (a, b) 上必有一根
《高等数学》课程电子教案：第七章 及上册综合题
文档格式：DOC　文档大小：177.5KB　文档页数：2
高等数学第七章及上册综合题 一选择填空 1已知lim-ax-b=0,则( ) x→x+1 (A)a=1,b=1(B)a=1,b=-1(C)a=-1,b=1(d)a=-1,b=-1 2如果f(x)g(x)都在x点处间断,那么() (A)f(x)+g(x)都在x点处间断(B)f(x)-g(x)都在x点处间断 ()f(x)+g(x)都在x点处连续(D)fx)+g(x)都在x点处可能连续 3函数f(x)=xx(x2-3x+2)(x+2)有()个不可导点
华中师范大学：《数学分析》课程PPT教学课件（讲稿）第三章（3.5.1）定理1
文档格式：PPT　文档大小：42KB　文档页数：1
定理1(必要条件) 设函数f(x)在点x处可导,且在x处取得极值, 那么f(x)=0. 简要证明:假定f(x)是极大值.根据极大值的定义, 在x的某个去心邻域内有f(x)
《信号与系统》习题一
文档格式：DOC　文档大小：98KB　文档页数：1
1粗略绘出下列各函数式的波形图 ()f()=u(-1)(2)f= costu 2.求下列函数值 ()f(t)8 (2)f()=()dt 3.已知信号f()的波形如图所示,请画出下列函数的波形
清华大学：《微积分》课程教学资源_习题集 第一部分函数、极限、连续
文档格式：DOC　文档大小：2.42MB　文档页数：24
第一部分函数、极限、连续 [选择题] 容易题1—47,中等题48-113,难题114154 1.设f(x)的定义域是[0,4],则f(x2)的定义域是() A.[0,4] B.[-2,2] C.[0,16] D.[0,2] 2.设函数y=f(x)的定义域为[0,2],a>0,则y=f(x+a)+f(x-a) 的定义域为() A.[-a,2-a][a,2+a B. C.当a≤1时,定义域:a≤x≤2-a;当a>1时,; D.[-a,2-aa,2+a]
《数值分析》课程教学资源（PPT讲稿）第二章 非线性方程求根（1/2）
文档格式：PPT　文档大小：369.5KB　文档页数：16
第二章非线性方程求根 l* Solutions of Nonlinear Equations* 求f(x)=0的根 1多项式基础* Polynomials*(自习) 2二分法l* Bisection Method*1 原理:若f∈C[a,b,且f(a)f(b)<0,则f在(a,b)上必有一根
北京大学：《高等代数》课程（第三版）教学资源（讲义）第七章 线性变换（7.9）最小多项式
文档格式：DOC　文档大小：101KB　文档页数：2
根据哈密尔顿一凯莱定理,任给数域P上一个级矩阵A,总可以找到数域 P上一个多项式f(x),使f(A)=0.如果多项式f(x)使f(A)=0,就称f(x)以A 为根当然,以为A根的多项式是很多的,其中次数最低的首项系数为1的以A为 根的多项式称为A的最小多项式这一节讨论应用最小多项式来判断一个矩阵能 否对角化的问题
《数值分析》课程教学资源（PPT讲稿）第六章 插值 nterpolationη（1/2）
文档格式：PPT　文档大小：470KB　文档页数：11
当精确函数y=f(x)非常复杂或未知时,在一系列节点xoxn处测得函数值yo=fo) yn=f(xn,由此构造一个简单易算的近似函 数g(x)f(x),满足条件g(x)=f(x(i0 n)。这里的g(x)称为f(x)的插值函数
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