5-5节沟通 第五节沟通 【回顾与说明】 回顾:激励的实施系统,目标激励、工作激励、人际关系激励,物质激励。 说明:第五节体系,以及学习本节的要求,让学生对沟通有一个总体认识。 【本节精言】 沟通是现代管理的神经系统。企业没有有效的沟通,就会成为可怕的“植物人企业

一、原棉的品质检验与评定 二、本色棉纱线的品质检验与评定 三、本色棉布与印染布的品质检验与评定

本章主要研究汽油喷射系统的组成,结构,工作原理,以讲示工作原理图为重点,分析 各个组件的工作过程,找出其中的一般规律。 本章主要内容有:1、汽油喷射系统概述;2、传感器;3、执行器;4、汽油喷射系统的结 构与工作原理

本编教学目的和要求:宪法的核心问题之一是规范国家权力,以保障 公民权利,宪法基本制度就是指国家权力行使中的各种体制,因而, 宪法基本制度在整个宪法学教学中占有重要地位。本编包括国家政体 、选举制度与政党制度;国家结构、民族区域自治与特别行政区制度 ;国家国家权力设计、组织和运行的性质、经济制度和精神文明建设 等内容

国家政权机构,既是国家制度 体执行者,也是公民宪法基 本权利的主要保护者。由于国有国家权力,容易造成权力的 滥用和对人民权利的侵犯 国家机构的组织和活动予以严格的 规范是民主制度的应有 通过本编学习国家机构的相关理论,明确各类国家机关 的性质。宪法地法律限制,并对其立法合义与立法目的形成深刻 认识

5-4节激励之激励实施系统 第四节激励之激励实施系统 【回顾与说明】 回顾:什么是激励,激励的构成要素以及激励的各种理论。 说明:第四节体系,以及学习本节的要求让学生对激励实施系统有一个总体认识。 【本节精言】 激励是一种内心体验,管理是一种外在刺激。在合理外在刺激下的预期内心体验,必然内驱出预期的效率化行为

第六章产品策略 教学目的和要求: 本章主要阐述4P’s策略的第一个策略:产品策略。它包括整体产品观 念、产品组合策略、产品差异化策略、新产品开发策略、产品生命周期营销策略、品牌和包装策略等。通过本章学习,要求学生全面理解这些策略的基本内容,着重掌握产品生命周期各阶段的特点及其营销策略

1、课程教学目标:本课程是用科学的方法探讨教育教学领域内的各种关系、现象,并 揭示其规律,从而提高教育教学效益的应用性学科,是一门为解决教育问题、探讨教育未知、 创建教育理论提供基本思路与方法的工具性学科也是小学教育专业的一门专业必修课。 通过本课程的学习,可以使学生了解教育研究的基本过程与环节,掌握教育研究的基本 方法和基本技能,形成研究意识和方法意识培养分析问题和解决问题的能力,为从事教育 教学研究,提高教育教学水平打下基础

第一章导论 教学目的和要求: 本章是全书的总论部分,目的在于使学生了解市场营销学的基本概况,认识到学习这门课程的重要性和必要性。通过本章学习,要求学生了解市场营销学的形成与发展,熟悉市场营销学的研究对象和研究内容、研究方法,正确理解市场营销学的理论基础

本章主要复习会计的基本概念。 通过本章的学习,理解财务会计的内 涵和财务会计的目标;掌握会计核算 的基本假设和一般会计原则;熟悉会 计要素的内容及相互之间的关系;掌 握借贷记账法;理解会计循环的概念 ;了解我国会计法规的基本内容及相 互之间的关系