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《机械设计基础》课程教学资源(讲义)第九章 连接设计
文档格式:DOC 文档大小:18.03MB 文档页数:38
九连接设计 1.教学目标 (1)了解螺纹的类型及主要参数; (2)掌握螺纹联接、预紧和防松措施、螺栓组联接的设计 (3)掌握提高螺栓联接强度的措施; (4)了解键联接的类型、特点,掌握键联接的选择及强度计算; (5)了解花键联接、无键联接、销联接等知识
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第一讲 绪言
文档格式:PPT 文档大小:242.5KB 文档页数:21
教学是有明确目的的人类活动,教学设计理 论方法的形成和应用促进了教学过程和资源 的理性计划、设计、开发、实施和评价。 应用、研究情况: 20世纪60年代形成学科 教育技术界、教育心理学、教学论工作者、中小 学教研人员、远程教育工作者
哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 单层钢筋混凝土柱厂房
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:35
§5-1 震害及其分析 §5-2 抗震设计一般规定 §5-3 单层单跨厂房抗震计算 §5-4 抗震构造措施 §5-5单层钢筋混凝土柱厂房抗震设计
北京化工大学:《过程设备设计》课程教学资源(课件讲稿)第四章 压力容器设计 Design of Pressure Vessels 4.4 分析设计 Design by Analysis
文档格式:PDF 文档大小:229.19KB 文档页数:22
4.4.1 概述 4.4.2 压力容器的应力分类 4.4.3 应力强度计算 4.4.4 应力强度限制 4.4.5 分析设计的应用
《互换性与测量技术》课程教学资源:第二讲 互换性与测量技术基础
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:5
任何一台机器的设计,除了运动分析、结构设计、强度、刚度计算外,还要进行精度设 计。研究机器的精度时,要处理好机器的使用要求与制造工艺的矛盾。解决的方法是规定合 理的公差,并用检测手段保证其贯彻实施。由此可见,“公差”在生产中是非常重要的
《给排水设计》第1章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:71.67KB 文档页数:3
1.必须掌握: 建筑给水排水工程设计的设计原理、设计计算 方法、施工安装方面的基本理论知识以及相关技术 必须有工程流体力学、热工学、物理化学,以 及水泵与水泵站、给水工程、污水处理等相关知识
上海海事大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 系统逻辑模型设计
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:41
一、掌握系统分析的原则及流程;了解系统调查的方法;掌握需求分析的方法。 二、掌握概念数据模型的议计方法;了解编码模型设计的原则、方法;了解功能模型设计的方法。 三、了解系统分析报告的内容
《机械设计基础》课程教学资源:第9章 机械零件设计概论
文档格式:DOC 文档大小:296KB 文档页数:14
基本内容:机械零件设计概述;机械零件的强度;机械零件的接触强度;机械零件的耐磨 性;机械制造常用材料及其选择;公差与配合、表面粗糙度;机械零件的工艺 性和标准化。 基本要求:理解机械零件设计的基本要求、机械零件的工作能力和计算准则、材料选择的 一般要求;了解机械零件的结构工艺性、公差与配合及其标准的意义
《高级程序设计语言原理》第二章 语言设计问题
文档格式:PPT 文档大小:380KB 文档页数:55
早期的语言设计需使程序能高效地运行于昂贵的硬件上,因此, 早期语言总以翻译成高效的机器码为目标,既使程序难以书写 现在,硬件价格下降、软件价格上升,更强调程序容易书写, 即使慢点也可。例如,ML的类型特性、C++的类、Ada的 Package均在执行速度上有代价,但对保证程序正确性有帮助。 开发语言时,有三个影响语言设计的主要因素: 计算机本身 在计算机上支持语言的执行模型,即虚拟计算机 语言所实现的计算模型
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力设计
文档格式:PPT 文档大小:2.69MB 文档页数:60
了解斜截面破坏的主要形态,影响斜截面抗剪承载力的主 要目因素; 掌握无腹筋梁和有腹筋梁的斜截面受剪承载力的计算公大 及适用条件,防止斜压破坏和斜拉破坏的措施; 了解受弯承载力图(材料图)的作法,弯起钢筋的弯起位置 和纵向受力钢筋的截断位置: 掌握纵向受力钢筋伸入支应的锚固要求和箍筋构造要求: 熟悉伸臂梁配筋图的绘制方法: 掌握深受弯构件斜截面承载力计算方法及构造要求。 §4.1 概述 §4.2 建筑工程中受弯构件斜截面设计方法
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