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中国人民大学:《统计学》课程PPT教学课件(第二版)第13章 时间序列分析和预测
文档格式:PPT 文档大小:6.79MB 文档页数:104
§13.1时间序列及其分解 §13.2平稳序列的平滑和预测 §13.3有趋势序列的分析和预测 §13.4复合型序列的分解
北师版_八年级下册_数学精品教学课件_第四章 因式分解 4.2 第1课时 提公因式为单项式的因式分解
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:26
北师版_八年级下册_数学精品教学课件_第四章 因式分解 4.2 第1课时 提公因式为单项式的因式分解
初中九年级数学:第二章 分解因式(复习)
文档格式:PPT 文档大小:545.5KB 文档页数:10
把一个多项式化成几个整式的积的形式,这 种变形叫做把这个多项式分解因式
成都大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件)生物化学(2/3)第五章 蛋白质降解及氨基酸分解代谢、第六章 核酸降解和核苷酸代谢
文档格式:PPT 文档大小:5.62MB 文档页数:170
第五章 蛋白质降解及氨基酸分解代谢 第六章 核酸降解和核苷酸代谢
吉林大学:《线性代数》课程教学资源(讲稿)第一章 多项式(1.4)因式分解
文档格式:PDF 文档大小:78.65KB 文档页数:2
1.4因式分解 定义4.1设p(x)是Q上的一个次数大于0的多项式如果 p(x)在[x]中没有真因子,则称是既约多项式(不可约 多项式或质式) 设p是一个既约多项式,f是任意多项式,则(p,f)是 p的因式,从而(p,f)=1或p=c(p,f),c∈因此p和f 二的关系是:(p,f)=1或plf. 命题4.1设p(x)是Q上的即约多项式,若p(x)整除 二多项式f(x)f(x)之积,则p(x)必能整除其中之一
《信号与系统》第3章 连续信号与系统的频域分析(沈元隆、周井泉)
文档格式:PPT 文档大小:519KB 文档页数:82
3.1 周期信号分解为傅里叶级数 3.2 信号在正交函数空间的分解 3.3 周期信号的频谱 3.4 非周期信号的频谱 3.5一些常见信号的频域分析 3.6 傅里叶变换的性质及其应用 3.7 相关函数与谱密度 3.8 连续系统的频域分析 3.9 信号的无失真传输和理想滤波器
安徽农业大学:《茶叶生物化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 茶树次级代谢
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:121
第一节 茶树次级代谢的特点、主要途径及调节 第二节 茶树中的生物碱代谢 第三节 茶树中的茶氨酸代谢 一 氨基酸在茶树中的分布 二 茶氨酸的生物合成 1.茶氨酸合成酶 2.茶氨酸生物合成的先质(谷氨酸、乙胺) 三 茶氨酸的分解代谢 四 茶氨酸的规模化发酵生产 第四节 茶树中多酚类物质代谢 一、 多酚类物质在茶树体内的分布 二、茶树体内多酚物质的形成与转化 1. 儿茶素在茶树体内的形成 2. 儿茶素的生物合成途径(莽草酸途径) 莽草酸、苯丙酸盐、儿茶素 三、茶树中多酚类的分解代谢
清华大学出版社:《创造学理论与实践》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 创造技法
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:79
第9章 检核表法 奥斯本的检核表法 对奥斯本检核表法的改进 第十章 智力激励法 奥斯本激励法 对智力激励法的改进 第十一章 列举法 特性列举法和缺点列举法 希望点列举法和综合列举法 第十二章 组合法与分解法 组合法 信息交合法 分解法 第十三章 分析法与还原法 形态分析法 价值分析法 还原法 第十四章 类比性创造技法 类比法 移植法 仿生学法 其他引申类比技法 第十五章 其他创造技法 驱虫法 十步思维法和综合创造法 水平思考法和假想构成法 六面体法和理想天才法
南方医科大学:《生物化学》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 物质代谢及其调节(糖代谢 Metabolism of Carbohydrates)第一节 概述 第二节 糖的无氧分解
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:44
第一节 概述 第二节 糖的无氧分解 糖酵解的概念 糖酵解的反应过程 糖酵解的调节 糖酵解的生理意义
《土壤肥料学》课程PPT教学课件(土壤学)第二章 土壤有机质(soil organic matter)
文档格式:PPT 文档大小:3.48MB 文档页数:64
第一节 土壤生物(soil organisms) 第二节 土壤有机质 土壤有机质的来源、含量及其组成 土壤有机质的分解和转化 (重点) 土壤腐殖物质的形成和性质(重点) 土壤有机质的作用及管理 (重点) 第二节 土壤有机质的分解和转化 第三节 土壤腐殖物质的形成和性质 第四节 土壤有机质的作用及管理
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