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呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(PPT课件)作文应试技巧指导
文档格式:PPT 文档大小:581.5KB 文档页数:36
呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(PPT课件)作文应试技巧指导
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(优秀拓展论文)控制性能标准CPS在我国的应用分析_李俊萍_拓展论文写作体会
文档格式:DOCX 文档大小:12.18KB 文档页数:1
上海交通大学:《电力系统自动化》课程教学资源(优秀拓展论文)控制性能标准CPS在我国的应用分析_李俊萍_拓展论文写作体会
甘肃农业大学:理学院应用化学专业《科研设计与科技论文写作》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:197.74KB 文档页数:4
甘肃农业大学:理学院应用化学专业《科研设计与科技论文写作》课程教学大纲
《FTP服务器端软件Serv-U教程》教学资源(讲义)第五节 Serv-U用户属性之“Dir Access”(目录存取属性)
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、“Dir Access”(目录存取属性)选项。 二、各项说明和应用实例 1、Path(路径):目录所在的实际路径; Access(属性):存取属性; Group (组):所属组。 2、 Files/Read(读):对文件进行“读”操作(复制、下载不含查看)的权力。 3、 Files/Write(写):对文件进行“写”操作(上传)的权力 4、Files/Append(附加):对文件进行“写”操作和“附加”操作的权力。 5、 Files/Delete(删除):对文件进行删除(上传、更名、删除、移动)操作的权 力
浙江财经学院:《市场营销调研》第十六讲 调研报告的表述
文档格式:PPT 文档大小:301KB 文档页数:17
一、调研报告的重要性 二、书面报告的结构 三、报告写作的指导方针和原则 四、口头表述应遵循的原则
管理类课程教学资源:《商务技能》参考手册——商业书信手册(第三版)
文档格式:PDF 文档大小:8.56MB 文档页数:645
关于这本手册 几乎每一位身负写作重责的人都会碰上如何写出“上佳”信 函来应付一项前所未见的状况的难题。图书馆员、书店老板和沟 通专家都可以证实这项说法,因为经常会有人请他们提供最佳信 函的写作模式。 有趣的是,一些“不知从何说起”的人其实都具有相当的沟 通经验;
《商务与管理沟通技能》商业书信手册(第三版)
文档格式:PDF 文档大小:8.56MB 文档页数:645
几乎每一位身负写作重责的人都会碰上如何写出“上佳”信 函来应付一项前所未见的状况的难题。图书馆员、书店老板和沟 通专家都可以证实这项说法,因为经常会有人请他们提供最佳信 函的写作模式
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第三章 建模方法论(3-7)论文写作(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:1
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第三章 建模方法论(3-7)论文写作(徐全智)
基于确定性算法的结构方程模型及应用论文写作(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:4.18MB 文档页数:50
一、回归常识:概念公式,参数估计,假设检验 二、结构方程模型:图示,概念,公式 三、DASC操作:创建一个自己的结构方程模型 四、确定性算法:LISREL,PLS, 约束最小二乘解 五、多层多对象模型:图示,算法,DASC实现 六、构思完成论文:使用DASC创建一个SEM
《英文摘要的写法》讲义
文档格式:PPT 文档大小:9.71MB 文档页数:44
一、结构及特点 1、英文摘要包括目的、方法、结果和结论四部分 2、撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短 的篇幅提供最主要的信息。 第一,对所掌握的资料进行精心筛选,不属于上 述四部分”的内容不必写入摘要。 第二,对属于\四部分\的内容,也应适当取舍, 做到简明扼要,不能包罗万象。比如目的\,在多数标 题中就已初步阐明,若无更深一层的目的,摘要完全不 必重复叙述;再如\方法\,有些在国外可能早已成为常 规的方法,在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称,而 不必一一描述其操作步骤
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