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1酸碱质子理论如何处理酸碱平衡及有关计算;(pH、分布系数、滴定计算) 2质子条件的写法、共轭酸碱对 3酸碱滴定过程中pH的变化(滴定曲线的作法) 4指示剂的变色原理及选择 5终点误差计算及酸碱滴定法的应
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本课程以 Visual Foxpor6.0为基础,讲授数据库系统的基本概念和基本理论,使学 生了解关系型数据库的基本概念和程序设计方法,能够独立编写短小的VFP程序,并结合数 据库的操作管理功能,实现信息管理与査询功能,为后续课程学习奠定基础
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一、消息体裁的特点及报道优势 消息是各种新闻体裁中使用最多、也最 活跃的一种体裁,在新闻报道中占有非常 重要的地位。一个多世纪以来,消息一直 被认为是新闻报道的主角,在可以预见的 将来,这一地位应当也不会改变。这是由 消息的体裁特点及所具有报道优势决定的
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一、概念和特点 诉讼代理人为了维护被代理人的合法权益,在法庭辩论阶段,根据事实和法律,当 庭发表的综合性演说词。 代理词不是法定的法律文书。有的案件代理人发表代理词,有的则并不发表代理词。 从写作特点上来看,代理词是一种说明性或辩驳性的文书。要求代理人在代理权限内维 护被代理人的合法权益,所提要求、意见应合情合理合法,注意以理服人,不能侵害对 方当事人的合法权益,并结合案情宣传法律,增强公民的法制观念
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1. 写出分子式为 C5H10O 的醛和酮的结构式,并用普通命名法和 IUPAC 命名法命名。 2. 分别指出苯乙醛和苯乙酮与下列试剂反应后的产物 (1)NaBH4 而后 H3O+;(2)Tollens 试剂;(3)C2H5MgBr 而后 H3O+;(4)2CH3OH/HCl(g) (5)NH2OH;(6)HCN/KCN;(7)H2NNH2
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文本是网页中最重要的元素。在使用 Dreamweaver创建网页时,不用写一行代码就可 以创建专业的页面,只需单击相应命令或按钮, 系统会自动生成相应的HTML代码。可以在文档 中添加各种内容,本章只涉及文本操作,如文档 的创建、输入文本、创建列表、格式化文本以及 设置网页属性、查找与替换等内容,因为设计网 页前必须创建站点,所以本章开始就介绍如何创 建本地站点。通过本节的学习,读者应该对网页 设计的基本方法和技术有较深入的理解
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一、污染源调查 包括水陆对应关系调查和基础数据调查等2个方面。 2个方面的数据将通过省(自治区、直辖市)、地级市( 地区)、县(县级市)三个层次的调查、计算、汇总、分 析,填写基本表格、计算表格和汇总表格三种类型的污染 源调查表, ·有条件的地方可以开展典型区域非点源的典型调查,将非 点源作为进行水环境容量计算模型的输入之一
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给出了一种用流函数求解理想刚塑性材料的平面应变轧制的方法。速度场被分解为基础速度场和附加速度场。基础速度场满足边界上给定的速度条件,附加速度场满足齐次边界条件。与这两部分速度场相对应,有基础流函数和附加流函数。基础流函数可以确定地写出,附加流函数则借助于Weierstrass定理写成完备空间的向量族,即多项式。通过使全功率极小化,可以将多项式系数确定。用这一方法求得了速度场、应力场、塑性区前后边界,接触弧上中性点的位置和轧制单位压力,并与工程方法的计算结果作了比较
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一、编写大纲的原则和依据 依据本大纲根据资源与环境专业教学计划的要求,按照农科院校培养目标和人才规 划,结合我校实际情况而编写制订。 原则力争课程的设置适应本专业的要求,强调理论教学与实践训练并重,本大纲是 教学活动的主要准则。 二、课程的性质与任务 《仪器分析》是资源与环境专业的选修专业课。通过本课程的学习,使学生基本了解 掌握各种仪器分析方法的基本原理、特点、适用范围、使用方法及发展中的仪器分析,具 有应用仪器进行分析操作的基本技能。 该课程是在完成教学计划规定的公共、基础和技术基础课教学之后开设,它为以后的 专题实验、毕业实习及毕业设计等教学环节奠定基础
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一、编写大纲的原则和依据 依据本大纲根据环境治理工程专业教学计划的要求,按照高等职业技术培养目标和人才规 划,结合我校实际情况而编写制订。 原则力争课程的设置适应本专业的要求强调理论教学与实践训练并重,本大纲是教学活 动的主要准则。 二、课程的性质与任务 《仪器分析》是高职高专学校环境工程专业的必修主干专业课。通过本课程的学习,使学生 掌握各种仪器分析方法的基本原理、特点、适用范围和使用方法,具有应用仪器进行分析操作的 基本技能。 该课程是在完成教学计划规定的公共、基础和技术基础课教学之后开设,它为以后的专题实 验、毕业实习及毕业设计等教学环节奠定基础。 三、课程的基本要求
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